Uma professora apresenta verbalmente o seguinte questionamento a seus alunos. Tinha 300 bolas de gude, mas dei 55 a meu irmão. Com quantas bolas fiquei? Imediatamente, um aluno diz à professora: "Se fosse cinqüenta, o resultado seria duzentos e cinqüenta, então é duzentos e quarenta e cinco".
Este procedimento de cálculo oral é conhecido por






