No anúncio da ótica, o óculos estava quebrado;

As crianças, por si mesmas, decidiram rabiscar o cartaz;

O anunciante era um dos que deveriam falar naquele congresso

Nosso melhor guia devem ser a honra e o dever

O bando de crianças mancharam os cartazes da feira

Apenas I.

Apenas I e III.

Apenas II, III e IV.

Apenas III e IV

Apenas I, III e IV.

1 e 3, apenas.

1, 2 e 4, apenas.

3 e 4, apenas.

1 e 2 apenas.

1, 2, 3 e 4.

Felizmente, a supervisora colhe as informações.

Todas as pessoas aprovadas começam a trabalhar.

O grupo de recenseadores recebe instruções.

O candidato a recenseador faz as provas.

Os funcionários do grupo aprende a entrevistar.

No século XX, a produção em massa permitiu que objetos, antes de posse restrita a reis, fossem acessíveis a toda a população.

Sempre existiu colecionadores de objetos, que exerce maior poder de atração sobre pessoas quanto mais estranho ele é.

No século XIX, foi dividido as áreas temáticas da ciência, surgindo então os colecionadores especializados em reunir um único tipo de objetos.

Permaneceu imutável por séculos as razões que levam algumas pessoas a colecionar objetos, algumas delas de gosto duvidoso.

O costume de enviar marinheiros pelo mundo para encontrar objetos exóticos mudaram a paisagem de alguns países e modernizaram a Europa.

(...)boa parte dos envolvidos em crimes violentos no Brasil apresenta um perfil bastante definido. (sujeito formado por expressões partitivas - o verbo concorda no singular para enfatizar a unidade do conjunto)

(...)mais empregos e maior escolaridade, por si sós, seriam capazes de diminuir as taxas de violência (sujeito composto – o verbo concorda no plural).

Boa parte dos infratores que passaram pela Febem em 2002 (67,5%) cursou entre a 5ª e a 8ª série do ensino fundamental,(...) (sujeito formado por expressões partitivas - o verbo concorda no plural para destacar os elementos do conjunto)

Para educadores e sociólogos, há duas respostas para o fenômeno. (sujeito posposto ao verbo – o verbo concorda no singular)

Ao longo da História, líderes religiosos e políticos, de vastíssimo conhecimento, ordenaram a destruição de livros.

Paixões humanas podem serem destrutivas, como documenta diversas obras históricas em épocas e lugares diferentes.

Conta a História que teria sido destruído obras importantes e significativas para o desenvolvimento cultural da humanidade.

É assustador os relatos de danos causados a instituições culturais no Iraque, após a invasão do exército americano.

A queima de livros em diferentes épocas históricas atestam a força destruidora do fanatismo, tanto político quanto religioso.

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