62661 Q703915
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)


Considerando que a transcrição de trechos da resolução acima não foi fiel a alguns aspectos do texto original e com isso desrespeitou as normas de redação de documentos oficiais, assinale a opção correta.

62662 Q703826
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Tendo o texto acima como referência, julgue os seguintes itens.

É possível que cada uma das 60 unidades da farmacêutica Roche que participaram da campanha possua mais de 130 empregados.
62663 Q703825
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.

Se a enquete foi feita em um universo de 2.500 professores e 80% responderam à pergunta, então, desse universo, menos de 27% trabalham em apenas uma escola.
62664 Q703824
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os itens seguintes, relativos aos sentidos e às estruturas lingüísticas do último período do texto — “Os mais prejudicados por esse processo têm sido crianças e adolescentes, cujo desenvolvimento neuronal acaba sendo moldado preguiçosamente”. Em “esse processo”, o autor faz uma referência às “funções do cérebro” (l.16-17).
62665 Q703210
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência ao texto acima, julgue os próximos itens.

As palavras “tecnológicas”, “dúvida” e “jogá-lo” obedecem à mesma regra de acentuação gráfica.
62666 Q703190
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, a respeito da forma como foi usada a linguagem na transcrição da letra de música acima.

O autor seguiu as regras tradicionais de acentuação gráfica ao acentuar “cantá” (v.1).
62667 Q703189
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Julgue os itens seguintes, relativos aos sentidos e às estruturas lingüísticas do último período do texto — “Os mais prejudicados por esse processo têm sido crianças e adolescentes, cujo desenvolvimento neuronal acaba sendo moldado preguiçosamente”. Retirar o acento circunflexo de “têm” infringe as regras de acentuação gráfica, mas não inviabiliza a compreensão do trecho.
62668 Q703184
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.

As palavras “plástico (l.3), “sintético” (l.3), “séculos” (l.10) recebem acento gráfico com base na mesma regra gramatical.
62669 Q703017
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

O termo “fins de semana” (l.2) também admite como plural a forma fins de semanas.
62670 Q702899
Língua Portuguesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A propósito das idéias e estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

O texto permaneceria gramaticalmente correto se, em lugar de “trava-se” (l.12), fosse empregado o plural travam-se.