Texto V, para responder às questões de 11 a 14.

Julgue os itens que se seguem e assinale a alternativa correta.

I Em “os internautas têm redes de relacionamentos”, o verbo ter poderia ser substituído por teem, sem se introduzir erro gramatical.

II O trecho “mas sem acesso à Internet” se reescrito da seguinte maneira: mas sem acesso a Internet, não apresentaria agressão à norma culta, dado o fato de a crase ter seu uso facultativo nesse caso.

III Reescrevendo-se o trecho “antes que a Internet e o celular se popularizassem” para Antes da popularização da Internet e d... Ver mais

Texto VI, para responder às questões de 15 a 18.

Em “Memorize este momento descritivo” (linha 3), a palavra destacada em negrito não poderia ser substituída pelo vocábulo

Texto VI, para responder às questões de 15 a 18.

Da oração “O novo aluno é o responsável por esta mudança” (linha 13), infere-se que

Texto VI, para responder às questões de 15 a 18.

Observando o artigo da oração “O novo aluno é o responsável por esta mudança” (linha 13), é correto afirmar que

Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 91 a 95.

Na organização da textualidade, as expressões “de um conjunto” (l.1-2) e “desse conjunto” (l.3), bem como o termo “ele” (l.3), remetem ao conjunto composto pelos elementos identificados como “seus enunciados” (Rl5).

Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 91 a 95.

O trecho “gramatical: haverá enunciados” (l.7) admite, como alternativa de redação gramaticalmente correta, objetiva, clara e coerente com o desenvolvimento argumentativo do texto, a seguinte reescritura: gramatical, pois existirão enunciados.

Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 91 a 95.

De acordo com a argumentação do texto, entende-se que a “discrepância” (l.9) mencionada resulta de não se considerar a história da língua na versão contemporânea dos seus enunciados.

A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento argumentativo do texto, julgue os próximos itens.

No texto, que se caracteriza como uma resenha de “reportagem” (l.1), desenvolve-se posicionamento crítico acerca das características desse gênero jornalístico, a partir da sua comparação com o documentário.

A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento argumentativo do texto, julgue os próximos itens.

Infere-se da argumentação do parágrafo que textos que primam pela objetividade, clareza e precisão, como os documentos oficiais, diferem de textos não oficiais no seguinte sentido: enquanto estes trabalham com uma ilusão, uma “construção da realidade” (l.2), aqueles focalizam “a realidade que se apresenta ao público” (l.5-6).

A respeito das estruturas linguísticas e do desenvolvimento argumentativo do texto, julgue os próximos itens.

Em revisão textual que busque evitar a prolixidade e manter as qualidades de coesão e concisão, além de respeitar a correção gramatical do texto, podem ser evitadas algumas ocorrências de “que”, no trecho entre as linhas 6 e 9, escrevendo-se: construção linguística feita a partir dela. A objetividade, portanto, não existe, apenas seu efeito, criado por meio de mecanismos linguísticos que dão outros ecos.