Considere as afirmações abaixo, referentes a aspectos linguísticos do trecho Houve um tempo em que a sorte dos acusados de crimes dependia, entre outros fatores, de sua resistência física (1.01-02).

I - Neste trecho, o sujeito da oração principal está posposto ao verbo.

II - O segmento em que poderia ser substituído por no qual, sem prejuízo da correção e do sentido do trecho.

III - Os segmentos de crimes e de sua resistência física desempenhamn, o trecho, a mesma função sintática.

Quais estão corretas?

Considere as seguintes propostas de substituição de segmentos do texto, e assinale com 1 aquelas que manteriam o significado do texto e com 2 aquelas que o alterariam.

( ) um tempo (I. 01) por aquele momento.

( ) Nessa época (1.04) por Naquela época.

( ) Hoje (I. 09) por Agora.

( ) em não raras vezes (I. 16-17) por quase sempre.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, referentes ao emprego da palavra se no texto.

( ) No segmento declarava-se (I. 02), se exerce a mesma função que na frase O réu julgavase inocente.

( ) No segmento se saíam vencedores (I. 03), se exerce a mesma função que na frase Se saírem à noite, levem agasalhos.

( ) No segmento não se pretendia (I. 06), se exerce a mesma função que na frase No processo, devia-se estabelecer a verdade dos fatos.

( ) No segmento se "fulano" (I. 09), se exerce a mesma função que na frase Não sairemos amanhã, se chover.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de... Ver mais

Considere o enunciado abaixo e as três propostas para completá-lo. Sem prejuízo da correção gramatical e do significado contextual, é possível substituir

1 - daqueles que (I. 02-03) por dos que.

2 - não é tampouco suficiente (I. 11) por tampouco é suficiente.

3 - No entanto (I. 16) por Não obstante.

Quais propostas estão corretas?

Assinale, entre as palavras abaixo, aquela que funciona como núcleo do sujeito da oração em que se encontra.

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações acerca do significado de palavras ou expressões do texto.

( ) A substituição de ungidos (I. 03) por abençoados manteria o sentido da frase.

( ) A substituiçãod e proteção divina (1.03) por proteção de Deus manteriao sentidod a frase.

( ) A substituição de égide (I. 09) por bandeira manteria o sentido da frase.

( )A substituição de contraditar(l. 13) por contestar manteria o sentido da frase.

A seqüência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

Considerea s seguintesp ropostasd e deslocamentod e segmentosd o texto, desconsiderando o uso de iniciaism inúsculase maiúsculas.

1 - Deslocar somente (I. 03) para imediatamente depois de outorgada (I. 04).

2 - Deslocar apenas (I. 07) para imediatamente depois de confissão (I. 07).

3 - Deslocar assim (I. 14) para imediatamente depois de fosse (I. 15).

Quais manteriam o significado da frase do texto?

Considere as seguintes afirmações acerca de vozes verbais utilizadas no texto. 

I - O segmento um só órgão desempenhava as funções de acusar, de defender e de julgar (I. 04-05) poderia ser reescrito como as funções de acusar, de defender e de julgar eram desempenhadas por um só órgão, sem prejuízo do sentido e da correção gramatical. 

II - O segmento um processo em que lhe sejam garantidas amplas possibilidades (I. 13) poderia ser reescrito corretamente da seguinte forma: um processo em que se lhe garanta amplas possibilidades.

III - O segmento interessa-lhe [...] a punição do autor do crime (I. 21-22) não admite apassivação... Ver mais

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, referentes a aspectos linguísticos de segmentos do texto.

( ) A conjunção ou (I. 10) apresenta valor inclusivo e, por essa razão, a forma verbal (é, linha 10) está no singular.

( ) O segmento qualquer de nós (I. 15) poderia ser substituído por algum de nós, sem prejuízo da correção e do sentido da frase.

( ) A locução à diferença de (I. 20) poderia ser substituída por contrariamente a, sem prejuízo da correção e do sentido da frase.

( ) A palavra tanto (I. 21) poderia ser deslocada para imediatamente antes de quanto (I. 22), sem prejuízo da correção da frase.

Quando um sufixo se acrescenta a uma base, pode ocorrer mudança da classe gramatical da nova palavra relativamente à base. Nesses casos, diz-se que o sufixo é o responsável pela mudança da classe gramatical da palavra derivada.

Abaixo, no bloco superior, estão listadas três palavras do texto formadas por sufixação; no bloco inferior, quatro tipos de formação de palavras com sufixos, considerando-se as mudanças que os sufixos podem provocar relativamente à classe gramatical da base.

Associe adequadamente o bloco superior ao inferior.

( ) possibilidades (I. 13)

( ) justificável (I. 17)

( ) inferência (I. 19)

1 - ... Ver mais