Atenção: Para responder às questões de números 1 a 10, considere os textos I e II apresentados a seguir.

Identifica-se noção de causa (1) e consequência (2), respectivamente, entre os segmentos do texto II:
Atenção: Para responder às questões de números 1 a 10, considere os textos I e II apresentados a seguir.

Identifica-se noção de causa (1) e consequência (2), respectivamente, entre os segmentos do texto II:
Atenção: Para responder às questões de números 1 a 10, considere os textos I e II apresentados a seguir.

O 4º parágrafo do texto II justifica a afirmativa de que
Atenção: Para responder às questões de números 1 a 10, considere os textos I e II apresentados a seguir.

O sentido do último parágrafo do texto II aproxima-se, no texto I, da afirmativa:
Atenção: Para responder às questões de números 1 a 10, considere os textos I e II apresentados a seguir.

O pensamento dos especialistas citados nos dois últimos parágrafos do texto II está sintetizado, respectivamente, nas expressões:
Atenção: Para responder às questões de números 1 a 10, considere os textos I e II apresentados a seguir.

Pois não é mesmo tão bom falar e pensar sem esforço? (4º parágrafo − texto I)
A questão acima encontra, no texto II, observação de sentido idêntico no segmento:
Atenção: As questões de números 11 a 18 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

No primeiro parágrafo, estabelece-se uma contraposição entre as expressões
Atenção: As questões de números 11 a 18 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Considerando-se o contexto, constituem uma causa e seu efeito, nesta ordem, os segmentos destacados em:
Atenção: As questões de números 19 a 20 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

A ocorrência de ambiguidade e falta de clareza faz necessária uma revisão da seguinte frase:
Atenção: As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto seguinte.

A tese de que os índios nada ganham ao entrar em contato com o branco
Atenção: As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto seguinte.

Considere as seguintes afirmações:
I. No primeiro parágrafo, a tensão demonstrada por Cláudio Vilas-Boas resulta da consciência dos perigos que esse primeiro contato acarretará mais tarde, para quem tomou a iniciativa dele.
II. No terceiro parágrafo, expressa-se a dificuldade da missão de quem, ao mesmo tempo, respeita e expõe ao risco a vida e a cultura dos índios.
III. No quarto parágrafo, a expressão valor de um testamento justifica-se pelo fato de os índios aculturados testemunharem a modernização do país.
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