“Por que devemos nos preocupar com a preservação das línguas?” (linhas 1 e 2) / Porque devemos preocuparmos com a preservação das línguas?

“Minha resposta para a sua pergunta é resumida com esta frase: porque cada língua é um universo” (linhas de 19 a 21) / Minha resposta a sua pergunta resume-se nessa frase: por que cada língua é um universo.

“cada língua é um universo, cuja estrutura de pensamento é única.” (linhas 20 e 21) / cada língua é um universo, e a estrutura de pensamento desse universo é única.

“Na Amazônia brasileira, as línguas autóctones estão atualmente ameaçadas de extinção” (linha 27 e 28) / Está atualmente ameaçada de extinção na Amazônia brasileira as línguas dos habitantes primitivos.

“viveiros, mediante os quais o idioma é transmitido às crianças.” (linhas 45 e 46) / viveiros, diante dos quais o idioma é transmitido às crianças.

No trecho “garantindo assim a transmissão às gerações mais jovens” (linhas 37 e 38), haveria falha gramatical se a palavra “assim” ficasse entre vírgulas.

O trecho “garantindo assim a transmissão às gerações mais jovens” (linhas 37 e 38) estaria correto gramaticalmente se fosse feita a substituição de “às gerações” por à todas as gerações.

O trecho “línguas consideradas mortas há várias gerações” (linhas 41 e 42) estaria correto gramaticalmente se fosse feita a substituição de “há” por a.

O trecho “Existem projetos e iniciativas em todos os planos” (linha 34) estaria gramaticalmente correto com a troca de “Existem” por Tem

As palavras “língua”, “consciência” e “Amazônia” recebem acento gráfico pela mesma razão.