No segundo parágrafo, a argumentação que fundamenta o que é afirmado no primeiro período dá-se por 
Quanto à tipologia discursiva, o texto classifica-se, fundamentalmente, como 
De acordo com o texto, “...cada fracasso ensina ao homem algo que necessita aprender;” (l. 20-21) porque 
Os parágrafos do texto que estão articulados por um marcador discursivo de oposição são: 
A justificativa para “...o fracasso fortifica os fortes.” (l. 24), no contexto em que se insere, é que esses 
De acordo com o texto, “...o fracasso é órfão e (...) solitário.” (l. 42-43) porque 
Conforme o texto, o fracasso fortifica os fortes por meio da(o) 
Com base no texto, “o fracasso e o sucesso são igualmente separados por uma linha tênue.” (l. 35-36) porque o fracasso 
“Mas o sucesso é vaidoso, tem muitos pais,” (l. 36-37)
Segundo o texto, a justificativa para a afirmativa acima está no fato de ele (o sucesso)
No sexto parágrafo, o primeiro período estrutura-se por 