48471 Q476565
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos gramaticais do texto.

No trecho “bem como às normas de comportamento e tensões” (l.24-25), o emprego do acento indicativo de crase justifica-se pela regência da forma verbal “implicava” (l.25) e pela presença do artigo definido.

48472 Q476563
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos gramaticais do texto.

Em “consubstanciadas no sentido pejorativo” (l.25-26), a palavra “pejorativo” pode ser substituída por favorável, sem prejuízo para o sentido do trecho em questão.

48473 Q476561
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos gramaticais do texto.

Por ser explicativa, a expressão “ou seja” (l.27) está entre vírgulas.

48474 Q476559
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, relativos a aspectos gramaticais do texto.

No trecho “a anfitriã o tivesse chamado de negro, desqualificando-o” (l.31-32), a forma pronominal “o” tem o mesmo referente nas duas ocorrências.

48475 Q474598
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: (COSEAC)
Constatação é um conceito adquirido a respeito de algum assunto ou situação, após uma averiguação. Na perspectiva do enunciador do texto, o trecho que apresenta uma constatação é
48476 Q474596
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: (COSEAC)
No trecho “Atenção, senhores passageiros”, a função da linguagem predominante é
48477 Q474594
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: (COSEAC)
Em relação ao primeiro, o segundo parágrafo tem como objetivo
48478 Q474592
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: (COSEAC)
No texto I, a nave, apresentada com valor conotativo, é
48479 Q474590
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: (COSEAC)
Pode-se estabelecer uma relação de intertextualidade entre o texto II e o texto I. O trecho do texto I que ratifica a ideia central expressa em II é
48480 Q474588
Língua Portuguesa
Ano: 2010
Banca: (COSEAC)
O texto III apresenta como consequência para os problemas apontados uma forte dicotomia identificada em