Com referência às estruturas linguísticas empregadas no texto acima, julgue os itens subsequentes.
A oração “que o funcionário se defende apontando outro artigo” (L.10-11) exerce, no período, a função de complemento da forma verbal “Sucede” (L.10).
Assinale a seguir uma oração sem sujeito:
Tendo por base as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os seguintes itens.
A flexão de singular e de feminino em “utilizada” (l.10) e “Preferida” (l.12) indica que o sujeito da oração “sonda o futuro com as ferramentas dos dados, informações, gráficos” (l.13-14) remete a “previsão” (l.10).
Com relação aos aspectos sintático-semânticos do texto acima, julgue os itens de 10 a 13.
O período ‘Não é difícil governar a Itália’ (l.1) é composto por duas orações, ambas sem sujeito.
Assinale a frase em que o sujeito é indeterminado:
Assinale a alternativa que traz a função sintática CORRETA que a oração subordinada desempenha: “ Todavia, especialistas afirmam que o problema não decorre somente da falta de dinheiro (...)”
Assinale a alternativa que traz a função sintática CORRETA que a oração subordinada desempenha em relação à principal: “ Fialho destaca que não basta convocar concursos”
Julgue os itens seguintes com base nas estruturas linguísticas do texto.
No trecho “essa propensão tenderá à aceleração” (R.25), o uso do sinal indicativo de crase não é obrigatório, haja vista que o verbo tender, com o sentido empregado no texto, pode ter complementação direta ou indireta, isto é, com ou sem preposição.
Na frase “Cresci certa DE MINHA MEDIOCRIDADE.” (parágrafo 1), que função sintática exerce o termo destacado?
