No que se refere à organização das ideias no texto acima, julgue os itens seguintes.
O advérbio “assim” (l.14) resume e retoma a ideia expressa na oração anterior àquela em que se insere.
Observe a imagem abaixo e responda as questões 01, 02, 03 e 04.
A palavra NÃO que aparece no segundo balão é um advérbio de:
Leia:
I. Muitos desejam minha derrota.
II. Desejo muito ser um vitorioso.
III. Comprei muitos aventais.
Classifica-se o vocábulo em destaque como sendo advérbio:
Em que alternativa a palavra destacada NÃO é advérbio?
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a opção em que uma vírgula foi usada para separar o adjunto adverbial.
Com relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens de 71 a 78.
A expressão adverbial “nem sempre” (l.1) tem sentido equivalente tanto a quase nunca quanto a ocasionalmente.
Julgue os itens subsequentes, relativos ao texto acima.
No trecho “que igualmente precisa ser reconhecida” (l.9-10), o emprego do advérbio “igualmente” possibilita a elipse do segmento “como legítima na língua” (l.7-8) após a locução verbal “ser reconhecida”.
Julgue os próximos itens, referentes a aspectos linguísticos do texto.
O advérbio “Ademais” (ℓ.8) poderia, sem prejuízo sintático ou alteração de sentido do texto, ser substituído por Além do mais.
Julgue os itens de 1 a 10, relativos ao texto acima.
O período “Por conseguinte, (...) a longo prazo” (l.15-18) estaria igualmente correto se a expressão adverbial “a longo prazo” fosse deslocada para o início desse período, da seguinte maneira: A longo prazo, por conseguinte, (...).
Observe o emprego dos termos em destaque na frase: “Depois A mãe recolhe AS velas, torna A guardá-LAS na bolsa.”
Analise os itens a seguir:
I. Em “[...] A guardá-LAS [...]” as palavras destacadas têm igual valor morfossintático.
II. No contexto, “A” mãe e “AS” velas pertencem à mesma classe gramatical.
III. Os quatro elementos destacados possuem idêntica função sintática.
Assinale a alternativa que aponta os itens corretos.
