37351 Q475638
Língua Portuguesa
Ano: 2013
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Assinale a alternativa em que a pontuação foi corretamente empregada, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
37352 Q475636
Língua Portuguesa
Ano: 2013
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas nas falas do primeiro e do quarto quadrinhos da tirinha, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa.
37353 Q475634
Língua Portuguesa
Ano: 2013
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Considere as falas do terceiro quadrinho.

… sabíamos respeitar os mais velhos! / E quando eles falavam nós calávamos a boca!

Alterando apenas o tempo dos verbos destacados para o tempo presente, sem qualquer outro ajuste, tem-se, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa:

37354 Q475367
Língua Portuguesa
Ano: 2013
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Quanto aos aspectos gramaticais, assinale a alternativa correta.
37355 Q475365
Língua Portuguesa
Ano: 2013
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Com base nas ideias do texto, assinale a alternativa correta.
37356 Q475362
Língua Portuguesa
Ano: 2013
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
De acordo com a classificação e o emprego das palavras, as sinale a alternativa correta.
37357 Q475360
Língua Portuguesa
Ano: 2013
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Quanto às regras de pontuação, assinale a alternativa correta.
37358 Q475358
Língua Portuguesa
Ano: 2013
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Assinale a alternativa correta considerando a estruturação linguística e a organização das ideias do texto.
37359 Q475357
Língua Portuguesa
Ano: 2013
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Assinale a alternativa que apresenta a interpretação correta de informações do texto.
37360 Q475354
Língua Portuguesa
Ano: 2013
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)

Considere as afirmações acerca da leitura do texto e julgue os itens a seguir.

I. É possível depreender do texto que o Pará é o estado com mais rios poluídos no País.

II. Segundo o texto, um terço da população brasileira, em 2008, não tinha acesso a tratamento de esgoto.

III. Para a autora do texto, a conscientização das pessoas é o único recurso que pode acabar com a poluição dos rios.

IV. O texto foi construído sob a ótica preventiva.

A quantidade de itens certos é igual a