No desenvolvimento da argumentação do texto, o modo e tempo verbais são usados para indicar uma possibilidade, uma hipótese em 
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando a interpretação de texto ao erro que está sendo cometido.
Coluna 1
1. Erro de extrapolação – ideias que não estão no texto são adicionadas.
2. Erro de redução – valorização de apenas um aspecto do texto em detrimento do conjunto de ideias expressas.
3. Erro de contradição – ideias contrárias às do texto, com conclusões equivocadas.
Coluna 2
( ) A manutenção de estruturas de fiscalização não é, de maneira alguma, onerosa para o Estado.
( ) O “Brasil-ID” foi criado através de um acordo de cooperação técnica em 2009, visando especificar, analisar, projetar, dimensionar e desenvo...
Analise as afirmações que são feitas sobre acentuação gráfica. I. Caso o acento das palavras ‘trânsito’ e ‘específicos’ (l.25) seja retirado, essas continuam sendo palavras da língua portuguesa. II. A regra que explica a acentuação das palavras ‘vários’ (l.41) e ‘país’ (l.40) não é a mesma. III. Na palavra ‘daí’ (l.33), há um ditongo decrescente. IV. Acentua-se a palavra ‘vêm’ (l.21) para diferenciála, em situação de uso, quanto à flexão de número. Quais estão corretas? 
Considere as assertivas abaixo sobre o processo de formação de palavras. I. A palavra ‘massivos’ (l.01) é formada por derivação regressiva. II. Em ‘impensada’ (l.32), há um caso de derivação parassintética. III. A palavra ‘planificadas’ (l.34) é formada a partir do verbo ‘planificar’, através da adição de um sufixo. IV. Em ‘desburocratizar’ (l.42), tem-se um exemplo de derivação parassintética. Quais estão incorretas? 
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o sinal de pontuação à correta explicação de seu emprego. Coluna 1 1. Vírgulas da linha 01. 2. Duas primeiras vírgulas da linha 13. 3. Terceira vírgula da linha 13. 4. Dois pontos da linha 31. 5. Aspas da linha 35. Coluna 2 ( ) Separar um aposto. ( ) Separar uma oração intercalada. ( ) Separar uma citação ( ) Separar oração com sujeito diferente do da oração principal. ( ) Separar palavras justapostas. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 
Analise as propostas de alteração de frases do texto. I. Supressão de ao máximo (l.05). II. Supressão de crescente (l.15). III. Inserção de muitas imediatamente antes de ‘tecnologias’ (l.36). IV. Alteração de ‘coloca’ (l.46) por instala. Quais causam alteração semântica na frase original? 
Para responder à questão 06, considere o fragmento abaixo, retirado do texto, e outras informações textuais.
[...] desencadear ações planificadas permite um gerenciamento com custos reduzidos e com segurança jurídica para o Estado e para o contribuinte. (l.33-35)
Em relação à análise sintática, considere as assertivas que seguem.
I. A frase “a fiscalização colocará esse equipamento em caminhões e produtos” (l.47) possui exatamente a mesma estrutura sintática do fragmento acima.
II. No fragmento, o verbo ‘permitir’ exige um complemento direto, representado por ‘um gerenciamento’, e um indireto, representado por ‘com custos reduzidos e com...
Considere as frases abaixo, retiradas do texto.
• “a tecnologia substitui a ação humana” (l.11-12).
• “A percepção de risco está mantida” (l.27-28).
• “Outro ponto relevante merece destaque” (l.30).
• “representa o futuro da fiscalização de trânsito” (l.44- 45). Analise as assertivas abaixo.
I. Apenas um verbo pode ser transposto para a voz passiva.
II. Apenas um verbo é intransitivo.
III. Uma das frases possui sujeito indeterminado.
IV. Em uma das frases, há predicativo do objeto.
Quais estão incorretas?
