Assinale a alternativa que expressa ideia que se pode depreender da leitura do primeiro parágrafo do texto. 
Assinale a alternativa que expressa ideia que se pode depreender da leitura do quarto parágrafo do texto. 
No quarto parágrafo, com a alusão ao discurso da obra consumada, o texto faz referência 
Assinale a afirmativa cujo conteúdo pode ser considerado expressão de ponto de vista da autora do texto. 
Um protesto dos índios mundurucus no Tapajós não seria suficiente para que fossem ouvidos em suas reivindicações. 
Assinale a alternativa que contém oração extraída do texto que, no contexto em que se encontra, expressa a ideia de finalidade. 
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 02, 06 e 12. Analise a ortografia das palavras presentes nas proposições. Em seguida, assinale a alternativa que contenha a análise correta sobre elas.
I. Excencial excentricidade necessidade.
II. Exequível exigível exceção.
III. Mulherzinha Sutilesa timidez.
IV. Mussulmano intuição embaçado.
Considere as propostas de alteração da pontuação do texto a seguir.
I - Deslocamento da vírgula depois de partiu (l. 06) para depois de mãe (l. 06).
II - Inserção de uma vírgula depois de jogo (l. 20).
III - Inserção de uma vírgula depois de custo (l. 36).
Se fossem realizadas, quais preservariam a correção gramatical e o sentido literal dos períodos originais?
