31711 Q617235
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Coordenadoria de Concurso e Exames Vestibulares (CEV / UFMT)

Na construção de um texto, os elementos coesivos têm a função de costurar o sentido pretendido. Sobre esses elementos nesse texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O conector Embora estabelece relação de concessão e poderia ser substituído por Ainda que.

( ) No trecho como parte de um novo e inteligente projeto, a palavra como expressa relação de comparação.

( ) As ocorrências do pronome relativo que retomam o sentido da expressão antecedente e, nos dois casos, é o mesmo sentido.

( ) O pronome isso refere-se a toda a oração anterior: A Toyota é uma grande fabricante de modelos híbridos, mas ainda não tinha d...

31712 Q617234
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Coordenadoria de Concurso e Exames Vestibulares (CEV / UFMT)

No ditado popular, o efeito de sentido pretendido pelo uso da conjunção mas difere do pretendido pela conjunção portanto. Sobre esses efeitos de sentido, analise as afirmativas.

I - A palavra mas estabelece mudança na orientação daquilo que está sendo dito, quebrando a expectativa do leitor.

II - O uso de mas denota que, mesmo demorada, a justiça não falha.

III - O termo portanto estabelece sentido de explicação ao que está sendo dito.

IV - O uso de portanto leva o leitor a interpretar aproveitem como conclusão de a justiça ser lenta.

Está correto o que se afirma em

31713 Q617233
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Coordenadoria de Concurso e Exames Vestibulares (CEV / UFMT)
Assinale o trecho do texto em que a conjunção NÃO apresenta sentido de adição.
31714 Q617232
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Coordenadoria de Concurso e Exames Vestibulares (CEV / UFMT)
Releia o fragmento: Os jovens chamam-nos a despertar e a aumentar a esperança, porque trazem consigo as novas tendências da humanidade e abrem-nos ao futuro, de modo que não fiquemos encalhados na nostalgia de estruturas e costumes que já não são fonte de vida no mundo atual. Nele, a oração de modo que não fiquemos encalhados na nostalgia de estruturas e costumes expressa uma consequência do fato anterior. Conservando esse sentido, a locução conjuntiva pode ser substituída por
31715 Q617231
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Coordenadoria de Concurso e Exames Vestibulares (CEV / UFMT)
Assinale o trecho em que a palavra que NÃO está empregada como pronome relativo, mas como conjunção integrante.
31716 Q617229
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP)

Imagino que jogar controles remotos no lixo fira gravemente alguma regra ecológica, mas a visão daqueles defuntos eletrônicos me trouxe um sentimento de urgência: eram eles ou eu.

O termo mas, em destaque, tem valor

31717 Q617189
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação a aspectos gramaticais do texto acima, julgue (C ou E) os próximos itens.

Em razão do arranjo sintático na expressão “na geração anterior à nossa” (l.2), torna-se obrigatório o emprego do sinal indicativo de crase, apesar de esta preceder um pronome possessivo.
31718 Q617185
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
A idealização das mulheres em seus papéis familiares é muito semelhante àquelas idealizações divulgadas no final do século XVIII e início do século XX nos grandes centros europeus. Mantém-se a correção no emprego do sinal indicativo de crase se o segmento grifado na frase acima for substituído por:
31719 Q617167
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

“levar à panela à mesa em vez de usar um refratário”

Nesse segmento do texto, sobre o emprego da crase, assinale a afirmativa correta.

31720 Q617156
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Instituto Brasileiro de Formação e Capacitação (IBFC)
No fragmento “O estranho é que, independentemente da sua orientação em relação à carne” (5°§), ocorre um exemplo de crase. Ao reescrever-se um trecho desse fragmento, substituindo o vocábulo “carne” por outras construções, aponte a única opção em que o acento grave estaria sendo usado corretamente.