22591 Q704586
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito dos aspectos linguísticos do texto IX, julgue (C ou E) os itens que se seguem.

O advérbio “melhor” (l.19) foi empregado pelo autor para retificar conteúdo já enunciado.
22592 Q704585
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação aos aspectos linguísticos do texto X, julgue (C ou E) os itens a seguir.

Caso o pronome “esses” (l.1) fosse substituído por estes, seriam mantidas a correção gramatical do período e as principais informações veiculadas pelo texto, mas haveria maior distanciamento do autor com relação aos “tanques em que floresciam as diferentes culturas” (l.2).
22593 Q704584
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação aos aspectos linguísticos do texto X, julgue (C ou E) os itens a seguir.

As expressões “tomar isso ao pé da letra” (l.4) e “colcha de retalhos” (l.5) são exemplos da função denotativa da linguagem.
22594 Q704583
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação aos aspectos linguísticos do texto X, julgue (C ou E) os itens a seguir.

A locução pronominal “cada um” (l.7) poderia ser substituída por cada uma, sem prejuízo para a correção gramatical e para a coerência do texto, desde que “padronizados” e “universalizados” (l.9) fossem flexionados no gênero feminino.
22595 Q704582
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação aos aspectos linguísticos do texto X, julgue (C ou E) os itens a seguir.

Nas referências a “Sindbad” e “Marco Polo” (l.11), ativa-se o mecanismo da intertextualidade para a construção da coerência do texto.
22596 Q704581
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto XI, julgue (C ou E) os itens a seguir.

De acordo com o texto, além do exercício da direção do poder político, à classe proprietária cabia dinamizar a economia, relegando à sombra a classe sustentada pelo tráfico.
22597 Q704580
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto XI, julgue (C ou E) os itens a seguir.

Para o autor, Machado de Assis capta, em sua literatura, a decadência da classe empresarial, representando-lhe a “queda de escrúpulos, virtudes e valores” (l. 50 e 51).
22598 Q704579
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto XI, julgue (C ou E) os itens a seguir.

Na frase “o arrastar na sombra denunciava-lhe prestígio negativo” (l. 7 e 8), a substituição do pronome oblíquo “lhe” por a ela prejudicaria a correção gramatical do texto.
22599 Q704578
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto XI, julgue (C ou E) os itens a seguir.

Os termos “categoria dinâmica” (l.12), “classe lucrativa” (l.33) e “O empresário” (l.42) são expressões usadas para construir referências relativas a um mesmo campo semântico.
22600 Q704577
Língua Portuguesa
Ano: 2018
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Ainda considerando os sentidos e os aspectos linguísticos do texto XI, julgue (C ou E) os itens que se seguem.

No período “Sobe uma classe e dentro dela elevam-se muitos aspirantes a essa camada” (l. 36 a 38), os termos “uma classe” e “muitos aspirantes a essa camada” exercem função de sujeito nas orações em que se inserem.