Texto para a questão.

A palavra “reprimir” (linha 10) poderia ser substituída, de acordo com a ortografia oficial e sem prejuízo dos sentidos do texto, por  

De acordo com o texto, uma forma de limitar o contato humano com animais selvagens é

Assinale a alternativa em que, no trecho extraído do texto, o emprego de vírgula se justifica por separar elementos de uma enumeração.

Texto para a questão.

Da leitura do texto entende-se que a fala do personagem à direita da charge é enunciada com entonação  

Cada uma das alternativas a seguir apresenta uma proposta de reescrita para a pergunta feita pelo personagem à esquerda da charge. Assinale a alternativa em que a proposta apresentada mantém os sentidos originais do texto.

Texto para a questão.

A charge apresentada expressa uma

Na fala dos personagens que aparecem na charge, consta a forma “tá”, que corresponde à forma reduzida, típica da linguagem falada, do vocábulo  

Texto CB2A1
    A estratégia de ensino-aprendizagem da leitura e escrita com base na abordagem da atitude leitora tem sido foco, nas duas últimas décadas, tanto de estudos e pesquisas acadêmicas quanto do interesse de organismos oficiais, materializados, por exemplo, por meio de projetos de formação continuada de professores da rede pública e pelos próprios Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).
     A experiência com o livro, instrumento da cultura humana a ser apropriado pelas crianças, carrega a possibilidade da apropriação estética na esfera das atividades literárias, o que permitirá o desenvolvimento, desde a primeira infância, de qualidades inerentes ao ato de ler, contribuindo para a constituição do futuro leitor.
     Conceber a humanização na infância por meio da ... Ver mais

Texto CB2A1
    A estratégia de ensino-aprendizagem da leitura e escrita com base na abordagem da atitude leitora tem sido foco, nas duas últimas décadas, tanto de estudos e pesquisas acadêmicas quanto do interesse de organismos oficiais, materializados, por exemplo, por meio de projetos de formação continuada de professores da rede pública e pelos próprios Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).
     A experiência com o livro, instrumento da cultura humana a ser apropriado pelas crianças, carrega a possibilidade da apropriação estética na esfera das atividades literárias, o que permitirá o desenvolvimento, desde a primeira infância, de qualidades inerentes ao ato de ler, contribuindo para a constituição do futuro leitor.
     Conceber a humanização na infância por meio da ... Ver mais

Texto CB2A1
    A estratégia de ensino-aprendizagem da leitura e escrita com base na abordagem da atitude leitora tem sido foco, nas duas últimas décadas, tanto de estudos e pesquisas acadêmicas quanto do interesse de organismos oficiais, materializados, por exemplo, por meio de projetos de formação continuada de professores da rede pública e pelos próprios Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN).
     A experiência com o livro, instrumento da cultura humana a ser apropriado pelas crianças, carrega a possibilidade da apropriação estética na esfera das atividades literárias, o que permitirá o desenvolvimento, desde a primeira infância, de qualidades inerentes ao ato de ler, contribuindo para a constituição do futuro leitor.
     Conceber a humanização na infância por meio da ... Ver mais