VISÕES DA NOITEPassai, tristes fantasmas! O que é feitoDas mulheres que amei, gentis e puras,Umas devoram negras amarguras,Repousam outras em marmóreo leito!Outras no encalço de fatal proveitoBuscam à noite as saturnais escuras,Onde empenhando as murchas formosurasAo demônio do ouro rendem preito!Todas sem mais amor! Sem mais paixões!Mais uma fibra trêmula e sentida!Mais um leve calor nos corações!Pálidas sombras de ilusão perdida,Minh’alma está deserta de emoções,Passai, passai, não me poupeis a vida!(Autor: Fagundes Varella)  Com relação às classes gramaticais, assinale a alternativa INCORRETA:

VISÕES DA NOITEPassai, tristes fantasmas! O que é feitoDas mulheres que amei, gentis e puras,Umas devoram negras amarguras,Repousam outras em marmóreo leito!Outras no encalço de fatal proveitoBuscam à noite as saturnais escuras,Onde empenhando as murchas formosurasAo demônio do ouro rendem preito!Todas sem mais amor! Sem mais paixões!Mais uma fibra trêmula e sentida!Mais um leve calor nos corações!Pálidas sombras de ilusão perdida,Minh’alma está deserta de emoções,Passai, passai, não me poupeis a vida!(Autor: Fagundes Varella)  Considerando aspectos ortográficos, semânticos e de acentuação, leia as assertivas: I. O sinal de pontuação empregado em “Minh’alma” é denominado apóstrofo. II. Os vocábulos “trêmula” e “pálida” são proparoxítonos. III. O vocábulo “deserta” poderia ser substituído, ... Ver mais

Na frase “Aquela senhora, a partir de hoje, trabalha em outra empresa”, os pronomes são classificados, respectivamente, como:

Analise o emprego das conjunções nas assertivas abaixo e assinale, correta e respectivamente, a ideia expressa por cada uma delas. I. Ela não irá ao parque, porque haverá prova no mesmo dia. II. Ele ficará feliz, se você for visitá-lo. III. Ela estudou, a fim de passar no concurso.

Na frase “Deve-se ter discrição na descrição dos fatos”, os termos destacados estabelecem, entre si, uma relação de:

Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, leia as assertivas:
Quintanilha engendrou Gonçalves. Tal era a impressão que davam os dois juntos, não que se parecessem. Ao contrário, Quintanilha tinha o rosto redondo, Gonçalves comprido, o primeiro era baixo e moreno, o segundo alto e claro, e a expressão total divergia inteiramente. Acresce que eram quase da mesma idade. A ideia da paternidade nascia das maneiras com que o primeiro tratava o segundo; um pai não se desfaria mais em carinhos, cautelas e pensamentos. (Machado de Assis. “Pílades e Orestes”. In: Os cem melhores contos brasileiros do século, p.63.)
I. Em “A ideia da paternidade nascia das maneiras com que o primeiro tratava o segundo”, considerando a totalidade do texto, tem-se um caso de coesão referencial. II. O... Ver mais

Considerando, ainda, o texto da questão anterior, analise a seguinte oração: Um pai não se desfaria mais em carinhos, cautelas e pensamentos. O verbo empregado está conjugado em qual tempo e modo verbais?

Assinale a alternativa em que há ERRO no emprego da vírgula.

Leia as assertivas e assinale a alternativa correta quanto às vozes verbais:
I. Na voz ativa o sujeito é agente. II. A voz passiva pode ser analítica, sintética ou reflexiva. III. Em “Aspirou-se a casa toda”, tem-se voz ativa. IV. Em “Nos encontraremos amanhã, no lugar de sempre”, tem-se voz reflexiva recíproca.

Após a leitura do texto apresentado a seguir, leia as assertivas: Cidade Invisível 2021 | 16 | 1 temporada Programas e séries brasileiras Após uma tragédia familiar, um homem descobre criaturas folclóricas vivendo entre os humanos e logo se dá conta de que elas são a resposta para seu passado misterioso.
Estrelando: Marco Pigossi, Alessandra Negrini, Fábio Lago.
(Disponível em: https://www.netflix.com/br/title/80217517.)
I. Considerando seus elementos e suas características, pode-se afirmar que o texto se trata de uma sinopse, uma vez que apresenta, de forma resumida, o conteúdo de um produto cultural. II. Há, no texto, elementos subjetivos que expressam comentários e avaliações pessoais. III. O texto em questão pode ser classificado como dissertativo-argumentativo. Pode-... Ver mais