Releia o trecho a seguir.
“[...] stress não é uma palavra comum no vocabulário dos moradores da cidade. Por isso, há quem desembarque em Caxambu fugindo da agitação dos grandes centros urbanos [...]”
O conectivo destacado nesse trecho indica que a:
“... fiz trabalho de campo entre os índios gaviões no sul do Pará”.
Com a expressão sublinhada, o enunciador do texto quer dizer que
Considerando o trecho “Albert Camus, um escritor que conhecia bem a pobreza, escreveu, em O primeiro homem: ‘A pobreza e a ignorância tornavam a vida mais difícil, mais insípida, fechada em si mesma’” (linhas de 19 a 22), julgue os itens a seguir no que se refere às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto.
O adjetivo “mesmo”, no sentido de “próprio” e em concordância com o pronome a que se refere, apresenta três ocorrências no texto: encontra-se nas linhas 13 e 22; na última, está empregado em construção reflexiva e remete ao substantivo “vida” (linha 21).
Considerando o trecho “Albert Camus, um escritor que conhecia bem a pobreza, escreveu, em O primeiro homem: ‘A pobreza e a ignorância tornavam a vida mais difícil, mais insípida, fechada em si mesma’” (linhas de 19 a 22), julgue os itens a seguir no que se refere às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto.
O sentido original do texto estaria preservado caso se substituísse o adjetivo “insípida” por desinteressante.
A respeito das estruturas linguísticas e das ideias do texto, julgue os itens de 1 a 10.
Compreende‐se do texto que o profissional biomédico atua em pesquisas que podem fornecer dados desde o diagnóstico até a descoberta científica para a cura e a prevenção de doenças.
A respeito das estruturas linguísticas e das ideias do texto, julgue os itens de 1 a 10.
Deduz‐se da leitura do texto que, em razão da quantidade de problemas que afetam a prática biomédica, esses profissionais são impedidos de exercer seu ofício.
A respeito das estruturas linguísticas e das ideias do texto, julgue os itens de 1 a 10.
No primeiro parágrafo do texto, todas as palavras são acentuadas em decorrência da mesma regra ortográfica, que obriga à acentuação de proparoxítonas.
A respeito das estruturas linguísticas e das ideias do texto, julgue os itens de 1 a 10.
O vocábulo “Entretanto” (linha 12) exprime a ideia de oposição ao que é dito no parágrafo anterior.
A respeito das estruturas linguísticas e das ideias do texto, julgue os itens de 1 a 10.
Na linha 12, sem comprometer a correção gramatical e a coesão textual e desde que fossem feitas as devidas adaptações de letras, a expressão “segundo estudiosos” poderia ser inserida em outros ambientes da oração, o que possibilitaria as seguintes reescritas: Segundo estudiosos, entretanto, o exame do campo; Entretanto, o exame do campo, segundo estudiosos.