No que se refere ao texto precedente e às ideias nele veiculadas, julgue os itens subsequentes.
Conforme as pesquisas citadas no texto, o brasileiro não sabe ler.
No que se refere ao texto precedente e às ideias nele veiculadas, julgue os itens subsequentes.
O texto é um artigo de opinião no qual o autor discute o baixo envolvimento do brasileiro com a leitura em oposição ao que ocorre na França e na Finlândia.
No que se refere ao texto precedente e às ideias nele veiculadas, julgue os itens subsequentes.
A expressão “Alguma surpresa?” (l.15) é uma pergunta retórica acerca do fato de a leitura ser a quinta opção de entretenimento no Brasil e a televisão, a primeira.
Com base no texto precedente, julgue os seguintes itens.
Depreende-se do texto que bens materiais em nada dignificam o homem, podendo somente a razão pode fazê-lo.
Com base no texto precedente, julgue os seguintes itens.
No primeiro parágrafo do texto, o verbo “conceber” (l.1) veicula o mesmo sentido de gerar.
Com base no texto precedente, julgue os seguintes itens.
Para o autor do texto, o ser humano, apesar da condição de “caniço”, é superior ao universo, porque detém a faculdade do pensamento.
Com relação às ideias do texto 11A3AAA, julgue os itens que se seguem.
Seu Borjalino foi penalizado com tantas advertências por seu diretor na Prefeitura de Macajuba, com relação à pontuação, que acabou perdendo o emprego.
Com relação às ideias do texto 11A3AAA, julgue os itens que se seguem.
Infere-se do texto que Seu Borjalino, além da vírgula e da crase, conhecia bem o léxico da língua portuguesa.
Com relação às ideias do texto 11A3AAA, julgue os itens que se seguem.
Da fala do encarregado das Rendas de São Miguel do Cupim conclui-se que, na época de Seu Borjalino, os contribuintes podiam dirigir-se diretamente aos governadores de estado para apresentar reclamações relacionadas ao fisco.
Com relação às ideias do texto 11A3AAA, julgue os itens que se seguem.
Depreende-se do texto que, apesar de exímio conhecedor da gramática da língua portuguesa, Seu Borjalino não relacionava adequadamente, em sua redação, estilo de linguagem e gênero textual.