Questões de Concurso de Língua Portuguesa

27191 Q701172

Língua Portuguesa

Ano: 2018

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Entre as definições mais conhecidas, para Aristóteles a retórica é a arte de persuadir, procurando nos argumentos o que concorra para tal finalidade, ao passo que, para Quintiliano, já com o nome de eloquência, trata-se da arte de bem falar, compreendendo aí não apenas a eficácia (em comparação à gramática, que é a arte de falar corretamente), mas ainda o bem enquanto virtude do orador.

Levando em consideração as duas definições acima, um dos recursos que pode ser usado para que se obtenha um discurso adequado é

A o elogio daqueles em cujas mãos está a tomada de decisão a respeito da causa pleiteada, para além da demonstração de idoneidade do caráter de quem discursa. B a demonstração de que os argumentos do oponente contradizem suas ações pretéritas, de modo a garantir sua perda de credibilidade. C o uso de lances patéticos de maneira equilibrada durante o discurso, a incrementar sua expressividade, sobretudo quando se carece de argumentos plausíveis. D a refutação lógica dos argumentos do oponente, demonstrando-lhe que o que se pretende é justo e, ademais, vantajoso também para ele. E o uso de linguagem elevada, como modo de denotar o conhecimento que embasa o discurso e, por decorrência, a natureza de quem o profere, de modo a agregar confiança ao que é dito.

27192 Q701171

Língua Portuguesa

Ano: 2018

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Em um discurso, a linguagem em conjunto com o tema devem concorrer para a finalidade pretendida. A relação entre esses dois domínios do texto recebe o nome de decoro, do latim decorum, que significa “adequação”. Foi assim da Antiguidade ao século XVIII, antes que românticos passassem a atribuir ao estilo do indivíduo uma importância capital. Desse modo, é correto afirmar:

A Para a eficácia de um discurso, atualmente, é necessário que se privilegie a imagem de quem o profere, pois o caráter do orador é condição de eficácia e importante para que se obtenha a confiança da audiência. B Ao se discursar, deve-se usar linguagem apropriada ao assunto: se elevado, vocabulário e construções sintáticas correspondentes; se baixo, linguagem semelhante, que reforce e torne mais visível a questão tratada, o que corrobora a finalidade pretendida. C A linguagem de um discurso deve levar em consideração não apenas o assunto, mas sua audiência, de modo que, por exemplo, se direcionado a pessoas de baixa escolaridade, adote vocabulário e sintaxe que tornem eficiente a comunicação. D Tanto a linguagem como a abordagem de um discurso devem variar de acordo com a audiência: devem-se adotar argumentos e estilo que corroborem a opinião do público visado. E Independentemente das circunstâncias em que é produzido um discurso, sua linguagem deve adotar um tom formal e elevado, buscando não apenas enunciar as questões em pauta, como garantir a admiração e respeito por parte da audiência.

27193 Q701170

Língua Portuguesa

Ano: 2018

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Como forma de garantir a coesão e a clareza, o período que ilustra o uso adequado de anafóricos encontra-se em:

A Cícero tornou-se conhecido como o grande orador da Antiguidade, ao lado de Demóstenes, que tiveram um fim semelhante: um termina por suicidar-se, outro é executado, tendo sua cabeça exibida em pleno foro. B A retórica, entre os romanos, recebeu duas outras denominações, eloquência e oratória: aquela, a conferir especial atenção à linguagem (elocutio em latim); esta, a destacar a noção de discurso (oratio) em sua integralidade. C Com o Renascimento, a Antiguidade tem seu valor restabelecido, ainda que a retórica não venha a servir a uma democracia ou a uma república, como aqui, mas nem por isso, de caráter religioso, é lá menos vigorosa, como o atestam os discursos de Vieira. D Um dos objetivos da retomada do estudo da retórica no século XX é a compreensão de discursos demagógicos, a qual perpassa todo o século; no Brasil, é exemplo disto o estudo de Haquira Osakabe sobre o discurso de Getúlio Vargas. E Desde que se firma como disciplina e é ensinada nas escolas, a retórica, na Antiguidade se caracteriza como tal, servindo de modelo para o desenvolvimento da mesma no Renascimento.

27194 Q701169

Língua Portuguesa

Ano: 2018

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere o poema abaixo de João Cabral de Melo Neto:

É correto afirmar que

A em “morte escrita” pode-se apontar o uso de uma prosopopeia que colabora para a intensidade do efeito dramático do poema. B os vocábulos “morte” e “treno” criam, em parte, a justificativa da presença dos urubus, pela sugestão de um cortejo fúnebre. C Em como se farejassem a morte é utilizada forma verbal que aponta ação certa, a ser desenvolvida no futuro próximo. D o poema é essencialmente metalinguístico na medida em que expõe seu próprio processo de construção, explicitando os recursos que utiliza. E em relação ao léxico, pode-se alterar a palavra “treno”, por “treino”, sem perda de sentido, optando-se por uma variedade linguística mais corrente.

27195 Q701168

Língua Portuguesa

Ano: 2018

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere o texto abaixo, de Ricardo Ramos, publicado em Circuito Fechado (1972):

Depreende-se do conto Circuito Fechado que

A o encadeamento das ações atende a um critério fortuito, mitigando a ideia de submissão do homem à imperatividade do tempo. B visa, por meio do uso de apenas uma classe morfológica, revelar aspectos do cotidiano de um homem comum e suas epifanias. C a ausência de verbos de ação reflete a inércia do personagem, preso em um cenário doméstico, imbuído de afetividade. D é construído predominantemente por substantivos de forma iterativa, o que pode sugerir o nexo entre circularidade e fechamento explicitado no título. E em Abotoaduras, camisa, sapatos, meias, calça, cueca, pijama, chinelos [...] encontra-se o uso estilístico da gradação decrescente.

27196 Q701167

Língua Portuguesa

Ano: 2018

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere o texto abaixo.

É correto afirmar:

A Trata-se de texto informativo e argumentativo que visa, por meio de exemplos e pontos de vista, estabelecer ideias. B O caráter injuntivo do texto é corroborado pela menção a autoridades musicais. C O texto mescla objetividade e subjetividade, notadamente no que se refere aos usos contemporâneos da viola caipira. D Por se tratar de um texto apologético, o uso de argumentos de autoridade torna-se um procedimento comum. E O texto explora enunciados em que predomina a denotação, evidenciando seu caráter literário.

27197 Q701166

Língua Portuguesa

Ano: 2018

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A partir da leitura do texto acima, infere-se:

A O uso da função fática, principalmente no trecho: “O BNDES também recebeu R$32 bilhões (...)”. B A função referencial é explicitada na passagem: “Por isso, nós estamos colocando aqui a necessidade (...)”. C A ênfase na mensagem utilizada, marcada pela fundamentação dos argumentos em várias informações numéricas. D O predomínio da linguagem conativa, instaurada por apelos ao bom senso e à razoabilidade dos parlamentares. E A função expressiva, marcada pelo uso da primeira pessoa e pela indignação no eventual aumento das tarifas.

27198 Q701165

Língua Portuguesa

Ano: 2018

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O texto

A é predominantemente denotativo, porém faz uso pontual de conotação no fim do 1o parágrafo para intensificar uma ideia. B apela para a emotividade como principal recurso para garantir o encadeamento das ideias. C consegue, devido ao seu caráter impessoal, abranger grupos diversos, pois as reivindicações afetam todos os cidadãos. D modaliza o uso da norma culta no sentido de extrair efeitos de convencimento pela sua simplicidade. E vale-se, quanto ao léxico, de variantes regionais para cooptar maior adesão à causa debatida.

27199 Q701164

Língua Portuguesa

Ano: 2018

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

De acordo com o texto,

A a Obra do poeta atravessa a crise de modo a criar uma transposição simbólica. B a crise é um truísmo que não pode ser depreendido, já que inarredável. C a crise referida no texto pode ser relativizada de acordo com o ponto de vista. D do cerne da crise nascerá a Utopia, eis a perspectiva inarredável do poeta. E a Utopia e a Obra são componentes da tradução simbólica da crise moderna.

27200 Q701163

Língua Portuguesa

Ano: 2018

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

No texto, há um vício de linguagem identificado como:

A Vulgarismo em: “João-todo-o-mundo”. B Arcaísmo em: “É truísmo, esse, inarredável”. C Solecismo em: “os que veem a crise como um mal de cujo ventre irromperá monstros”. D Neologismo em: “João-ninguém”. E Clichê em: “como um bem de cujo cerne nascerá algo como a Utopia”.

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