Em relação à tipologia do texto e às ideias nele expressas, julgue os itens de 1 a 11.
Na linha 6, as vírgulas empregadas após “Esparta” e “eugenia” isolam oração de sentido explicativo.
Em relação à tipologia do texto e às ideias nele expressas, julgue os itens de 1 a 11.
O emprego das aspas em “embelezar” (linha 17), “problemas” (linha 20) e “imperfeições” (linha 23) pode ser entendido como uma indicação de que o significado dessas palavras deve ser relativizado.
Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue os itens a seguir.
À linha 1, o emprego de vírgula após “Mlambo‐Ngcuka” e “Mulheres” justifica‐se por separar termos coordenados em enumeração.
A respeito de aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue os itens a seguir.
A inserção de uma vírgula imediatamente após o vocábulo “Logo” (l.18) alteraria os sentidos do texto, apesar de manter sua correção gramatical.
No terceiro parágrafo, as aspas foram utilizadas para 
O enunciado em que a vírgula foi empregada em desacordo com as regras de pontuação é 
Leia as seguintes frases:
I. "Os ricos, por serem mais responsáveis no passado e no presente, devem contribuir muito mais".
II. "Seguramente, não podemos negligenciar soluções técnicas".
III. "Diante desta iminência, todos se uniriam".
Com relação ao uso da vírgula, ela é:
No que se refere a aspectos linguísticos do texto, julgue os seguintes itens.
A vírgula empregada após “adrenalina” (linha 6) separa orações que se coordenam em enumeração.
Com relação às estruturas linguísticas e aos sentidos do texto, julgue os itens que se seguem.
A vírgula empregada na linha 13 é obrigatória porque separa explicações.
De acordo com o texto acima, julgue os itens subsequentes.
No verso 13, se a expressão “até calado” fosse empregada entre vírgulas, não haveria prejuízo gramatical nem mudança de sentido no texto.