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Q1056938
As reticências cumprem um papel expressivo no texto uma vez que:
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Q1056937
Leia o Texto II para responder à questão.

Em “Eu não tinha medo de morrer.” (1º§), a estrutura destacada exerce a função sintática de:

Em “Eu não tinha medo de morrer.” (1º§), a estrutura destacada exerce a função sintática de:
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Q1056936
No segundo parágrafo, o período “Não dei ouvidos e rastejei para lá.” possui duas orações que:
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Q1056935
A repetição, no terceiro parágrafo, da expressão adverbial “Aos dezenove anos” busca contrastar a juventude do enunciador com a dureza das experiências representadas. Considerando o contexto, tem-se, destacado, outro exemplo de expressão adverbial em:
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Q1056934
No primeiro parágrafo, um tempo verbal é empregado para referir-se a ações que apresentavam certo prolongamento e continuidade, que não eram apenas pontuais. Trata-se do:
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Q1056933
As reações contrastantes dos comandantes apresentados no segundo parágrafo são relacionadas, no texto, por meio de um conectivo:
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Q1056932
Na 1ª estrofe, o tratamento dispensado pelo rei ao eu lírico caracteriza-se pela
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Q1056931
No poema, o eu lírico dirige-se, mediante vocativo, a
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Q1056930
Verifica-se rima (ou seja, coincidência final de sons) entre palavras de mesma classe gramatical em
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Q1056929
Esse estoque de amor que acumulei / Ninguém veio comprar a preço justo. (versos 1 e 2)
Em relação à oração centrada na locução verbal “veio comprar”, a expressão sublinhada exerce a função sintática de
Em relação à oração centrada na locução verbal “veio comprar”, a expressão sublinhada exerce a função sintática de