Em relação à classificação dos numerais, os fracionários indicam a parte de um inteiro, como se comprova com a expressão:
1091
Q830774
Em relação à classificação dos numerais, os fracionários indicam a parte de um inteiro, como se comprova com a expressão:
1092
Q830747
Com seu texto, a autora tem a intenção de
1093
Q823120
Assinale a alternativa correta quanto à concordância nominal, segundo a norma-padrão da língua portuguesa.
1094
Q823119
O trecho do 5.º parágrafo – … a [enchente] de 1811, que com o desabamento de uma parte do Morro do Castelo… – está corretamente reescrito, segundo a norma-padrão, em:
1095
Q823085
Assinale a alternativa em que a pontuação está de acordo com a norma padrão da língua.
1096
Q823014
Mantendo-se o sentido original, a frase do primeiro parágrafo – Como desejariam pular em poças d’água! – pode ser reescrita da seguinte forma:
1097
Q822919
No trecho – Quando o ser humano não se transforma para melhor, é porque está reforçando o que tem de pior. –, as palavras destacadas, respectivamente, estabelecem sentido de
1098
Q822918
Na frase – … existe, por outro lado, o oposto, falar bem, edificando… –, a palavra destacada apresenta sentido contrário de
1099
Q822917
No trecho – … é uma atitude condenável…–, a palavra destacada pode ser substituída, sem alteração de sentido, por
1100
Q822906
Na passagem – … tornando o potencial para a força de trabalho de Ruanda extremamente promissor. – (final do 3.º parágrafo), o termo promissor é antônimo de