281 Q860951
Língua Portuguesa Ortografia Interpretação de Textos Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. + 1
Ano: 2021
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
VISÕES DA NOITEPassai, tristes fantasmas! O que é feitoDas mulheres que amei, gentis e puras,Umas devoram negras amarguras,Repousam outras em marmóreo leito!Outras no encalço de fatal proveitoBuscam à noite as saturnais escuras,Onde empenhando as murchas formosurasAo demônio do ouro rendem preito!Todas sem mais amor! Sem mais paixões!Mais uma fibra trêmula e sentida!Mais um leve calor nos corações!Pálidas sombras de ilusão perdida,Minh’alma está deserta de emoções,Passai, passai, não me poupeis a vida!(Autor: Fagundes Varella)  Considerando aspectos ortográficos, semânticos e de acentuação, leia as assertivas: I. O sinal de pontuação empregado em “Minh’alma” é denominado apóstrofo. II. Os vocábulos “trêmula” e “pálida” são proparoxítonos. III. O vocábulo “deserta” poderia ser substituído, ...
282 Q860950
Língua Portuguesa Morfologia - Pronomes Pronomes pessoais retos Pronomes relativos + 2
Ano: 2021
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
Na frase “Aquela senhora, a partir de hoje, trabalha em outra empresa”, os pronomes são classificados, respectivamente, como:
283 Q860949
Língua Portuguesa Morfologia Conjunções: Relação de causa e consequência
Ano: 2021
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
Analise o emprego das conjunções nas assertivas abaixo e assinale, correta e respectivamente, a ideia expressa por cada uma delas. I. Ela não irá ao parque, porque haverá prova no mesmo dia. II. Ele ficará feliz, se você for visitá-lo. III. Ela estudou, a fim de passar no concurso.
284 Q860947
Língua Portuguesa Morfologia Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto + 5
Ano: 2021
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
Após a leitura do enunciado apresentado a seguir, leia as assertivas:
Quintanilha engendrou Gonçalves. Tal era a impressão que davam os dois juntos, não que se parecessem. Ao contrário, Quintanilha tinha o rosto redondo, Gonçalves comprido, o primeiro era baixo e moreno, o segundo alto e claro, e a expressão total divergia inteiramente. Acresce que eram quase da mesma idade. A ideia da paternidade nascia das maneiras com que o primeiro tratava o segundo; um pai não se desfaria mais em carinhos, cautelas e pensamentos.
(Machado de Assis. “Pílades e Orestes”. In: Os cem melhores contos brasileiros do século, p.63.)
I. Em “A ideia da paternidade nascia das maneiras com que o primeiro tratava o segundo”, considerando a totalidade do texto, tem-se um caso de coesão referencial. ...
285 Q860946
Língua Portuguesa Morfologia - Verbos Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro) Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo)
Ano: 2021
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
Considerando, ainda, o texto da questão anterior, analise a seguinte oração:
Um pai não se desfaria mais em carinhos, cautelas e pensamentos.
verbo empregado está conjugado em qual tempo e modo verbais?
286 Q860945
Língua Portuguesa Pontuação Uso da Vírgula
Ano: 2021
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
Assinale a alternativa em que há ERRO no emprego da vírgula.
287 Q860944
Língua Portuguesa Morfologia - Verbos Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva)
Ano: 2021
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
Leia as assertivas e assinale a alternativa correta quanto às vozes verbais:
I. Na voz ativa o sujeito é agente. II. A voz passiva pode ser analítica, sintética ou reflexiva. III. Em “Aspirou-se a casa toda”, tem-se voz ativa. IV. Em “Nos encontraremos amanhã, no lugar de sempre”, tem-se voz reflexiva recíproca.
288 Q860923
Língua Portuguesa Morfologia - Pronomes Pronomes pessoais retos Pronomes relativos + 2
Ano: 2021
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
Na frase “Aquela senhora, a partir de hoje, trabalha em outra empresa”, os pronomes são classificados, respectivamente, como:
289 Q860922
Língua Portuguesa Morfologia Conjunções: Relação de causa e consequência
Ano: 2021
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
Analise o emprego das conjunções nas assertivas abaixo e assinale, correta e respectivamente, a ideia expressa por cada uma delas. I. Ela não irá ao parque, porque haverá prova no mesmo dia. II. Ele ficará feliz, se você for visitá-lo. III. Ela estudou, a fim de passar no concurso.
290 Q860921
Língua Portuguesa Ortografia Interpretação de Textos Significação Contextual de Palavras e Expressões. Sinônimos e Antônimos. + 1
Ano: 2021
Banca: Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)
Na frase “Deve-se ter discrição na descrição dos fatos”, os termos destacados estabelecem, entre si, uma relação de: