“assim conheci a força necessária para superá-lo.” O termo destacado é um exemplo de coesão textual que faz referência no texto à(ao): 
Considerando o texto e as ideias do autor, analise:
I. O autor afirma que, todas as vezes que em vão tentou parar de fumar, o fato de desconhecer as dicas que existem na internet foi o motivo maior de seu insucesso.
II. Reconhecer que não se tem controle sobre o vício de fumar é fator decisivo para que se abandone o vício.
III. O tabagismo é considerado uma doença pela Organização Mundial da Saúde.
IV. Segundo o grupo Nicotina Anônimos, somente um período maior sem o fumo pode indicar uma possível vitória contra o víci...
“Conhecendo-a, pude sobreviver a ela.” O termo destacado contribui para a coesão do texto por fazer referência à(ao):
O trecho “Mas nesses três meses aprendi que o apoio de remédios não passa de um empurrão” indica que o autor reconhece que: 
Com base nos textos I, II e III podemos afirmar que:
Tendo como base as estruturas e os sentidos do texto, analise:
I. Em “Os primeiros processadores de texto foram recebidos com o nariz torcido”, a expressão destacada tem sentido conotativo.
II. Em “Mesmo perdendo rios de dinheiro” o termo destacado pode ser substituído por ainda que.
III. Em “e há mais universitários de poucas rendas”, o termo destacado, no pretérito imperfeito, preservando-se a concordância, seria “haviam”.
IV. Em “Paulo Coelho se deu bem, lançando seu último livro gratuitamente na internet”, o pronome lhe substitui corretamente a express...
Assinale a alternativa em que o termo destacado NÃO pertence à mesma classe gramatical dos demais:
A expressão destacada está corretamente analisada em:
Em “Isso foi dito, em 1977, por K. Olsen” (1º§), “Cava-se um túmulo para as editoras e livrarias” (6º§), “Vão-se os anéis” (6º§) e “Abre-se uma caixa de Pandora fascinante?” (6º§), tem-se, respectivamente:
