321 Q471134
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Quanto à tipologia, o texto lido é, predominantemente,
322 Q471132
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Considerando as regras prescritas pela norma-padrão acerca do uso da crase, assinale a alternativa correta.
323 Q471130
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
De acordo com a norma-padrão, em “O metrô paulistano recebe 4,7 milhões de passageiros, provenientes de toda a região metropolitana.” (linhas 19 e 20), a oração destacada poderia ser reescrita da seguinte maneira:
324 Q469748
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
A respeito da estrutura do último período do primeiro parágrafo, é correto afirmar que o vocábulo “que” (linha 5) introduz uma oração
325 Q469746
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
No que se refere à interpretação de vocábulos do texto, assinale a alternativa que indica a substituição que mantém a coerência da informação.
326 Q469744
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Considerando o trecho “Exceção feita à febre amarela, não existem vacinas para essas doenças” (linhas 12 e 13), é correto afirmar que o sujeito dessa oração é
327 Q469742
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Assinale a alternativa que interpreta corretamente ideias do texto.
328 Q469740
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
No texto, sem que haja prejuízo à coerência e à coesão textual, é correto substituir
329 Q469738
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
A respeito da estrutura das orações do texto, assinale a alternativa correta.
330 Q469736
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Instituto Americano de desenvolvimento (IADES)
Assinale a alternativa que apresenta palavras acentuadas segundo a mesma regra gramatical.