II e III, apenas.

I e II, apenas.

I, II e III.

III, apenas.

I e III, apenas.

Diz, ou dizia sugere a velocidade com que um novo elemento da moda aprimora um anterior.

certas sobrevivências teimosas ou alteradas designa a precária permanência de costumes caipiras.

o termo está saindo das expressões de todo dia refere-se à moda que deixa de ser seguida.

um produto comercial pitoresco traduz a maneira pela qual o citadino reconhece a moda que ele mesmo promove.

a realidade do seu mundo está-se referindo ao universo do citadino.

de remanescerem repetições e paródias que aludem ao mundo caipira.

de as mudanças do nosso tempo ocorrerem em alta velocidade.

de iniciativas culturais que reavivam e fortalecem os costumes caipiras.

da fermentação cultural que se propaga criativamente nesse universo.

da autenticidade que o citadino ainda reconhece nos costumes caipiras.

os cursos profissionalizantes têm melhor qualidade que os cursos convencionais.

toda e qualquer inserção da criança no mercado de trabalho torna-la-á mais sociável.

o trabalho, bem regulamentado e controlado, é vantajoso para os menores expostos à delinquência.

o acesso das crianças ao ensino formal e gratuito deve ser viabilizado a qualquer custo.

o trabalho, como pretendia Darcy Ribeiro, só deve ser exercido no caso extremo dos menores abandonados.

I.

I e II.

II.

II e III.

III.

Para ele, trabalho não era opção para as crianças / o debate continua (1º parágrafo).

A favor do trabalho infantil / estão aqueles que preferem evitar o mal maior (2º parágrafo).

Caberiam aos pais (...) / as providências para que se poupassem as crianças de qualquer outra atividade (3º parágrafo).

(...) A tragédia dos menores abandonados é de tal ordem / que faz pensar na abrangência das propostas de Darcy Ribeiro (4º parágrafo).

não é um retorno ao passado / é buscar atender as necessidades de um melhor futuro (4º parágrafo).

não há qualquer possibilidade de se considerarem argumentos favoráveis ao trabalho infantil.

a alternativa correta estaria em considerar primeiramente os "contras", e só depois os "prós".

não pode haver qualquer prevenção ao se pensar nas opções para tirar das ruas as crianças desassistidas.

uma opção não exclui a outra, já que o trabalho infantil não elimina a possibilidade de escolarização.

ambas as opções são irrealistas, uma vez que o moderno mercado de trabalho não absorve mão de obra infantil.

não admitiria a alternativa (1º parágrafo) = não viabilizaria a alternância.

interdição do aproveitamento delas (3º parágrafo) = proibição de que se as torne disponíveis.

inviabilidade de qualquer outra solução imediata (2º parágrafo) = indisponibilidade de um paliativo emergencial.

Contra o trabalho infantil alinham-se (3º parágrafo) = vão ao encontro do trabalho infantil.

compromisso mínimo da educação (3º Parágrafo) = menor envolvimento nas atividades escolares.

uma alternativa correta para a expressão adequação ao universo seria habilitação do universo.

na expressão facilitando-lhes, o pronome sublinhado refere-se tanto a empresas como a pequenos trabalhadores.

o termo inclusive está empregado com o sentido de sobretudo ou sobremaneira.

o sinal de dois-pontos abre uma enumeração de elementos que particularizam o sentido de educação suplementar.

seria imprescindível o emprego de uma vírgula depois do vocábulo atualizações.

também discordar dos manifestantes, aos quais faltam propostas políticas.

querer assumir sua clara objeção a todas as posições assumidas pelo G-8.

alinhar-se com a posição unanimemente assumida pelos manifestantes.

aderir à representativa pluralidade de posições dos jovens insatisfeitos.

ainda comungar com as velhas ideologias socialistas da esquerda clássica.