Texto II
Leia atentamente o texto II e responda a questão.

Texto II
Leia atentamente o texto II e responda a questão.

As afirmações I, II e III são falsas.
Considerando o valor gramatical de expressões linguísticas no texto I, assinale a opção INCORRETA.
Acerca da leitura e interpretação do texto I, analise as afirmações a seguir e assinale a opção CORRETA.
I. O estudo da Universidade de Harvard mostra uma opinião contrária à ideia que subsidia o pensamento vegano, uma vez que, no passado, a dieta rica em proteínas, com a ingestão de carne, contribuiu para a evolução da humanidade;
II. Pode-se dizer que uma pessoa que segue uma dieta vegana não ingere alimentos nem utiliza qualquer instrumento ou objeto cuja procedência tenha origem animal, uma vez que a vida deve ser preservada em sua integridade;
III. O texto é contraditório ao apresentar a pesquisa que comprova o importante papel de uma dieta rica ...
A partir do uso de elementos linguísticos para a construção da coesão no texto I, analise as afirmações a seguir e assinale a opção CORRETA.
I. Os pronomes de terceira pessoa ―eles‖ (linha 19) e ―eles‖ (linha 20) fazem uma retomada anafórica pronominal de ―um grupo de homens‖;
II. A expressão ―A pesquisa‖ (linha 12) faz uma retomada anafórica lexical de ―O novo estudo‖ (linha 10), referente introduzido no período anterior;
III. As expressões ―homem primitivo‖ (linha 13), ―nossos parentes primitivos‖ (linha 22), ―humanos primitivos‖ (linha 25) e ―proto...
De acordo com a constituição do período ―Agora, pesquisadores da Universidade de Harvard levantam uma nova visão que coloca a afirmação vegana em cheque‖, pode-se afirmar que:
No texto II, as palavras ¨Denfarado¡¬ (linha 07), ¨Dest¨²rdio¡¬ (linha 09) e ¨Dalumiou¡¬ (linha 15) podem ser substitu¨ªdas por:
Considerando o valor semântico de expressões linguísticas do texto I, assinale a opção INCORRETA.
O sentido de gatunos (linha 17), conforme utilizado no texto II, está relacionado a:
Em relação ao(s) tipo(s) de discurso, pode-se afirmar que o texto II está escrito em: