De acordo com o texto, a relação medo e preconceito
221
Q616167
De acordo com o texto, a relação medo e preconceito
222
Q615235
De acordo com as ideias apresentadas no texto acerca de liberdade pode-se afirmar que
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Q615234
No 3º§ do texto, o autor utiliza indagações para conduzir a lógica do raciocínio que está sendo desenvolvido. De acordo com a tese apresentada em relação ao assunto igualdade, pode-se afirmar que para o autor
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Q615233
Identifica-se corretamente no último parágrafo do texto
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Q615232
Os segmentos portanto, lícitos ou indiferentes. (1º§) e quando liberdade passou a ser entendida (2º§) expressam, respectivamente,
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Q615231
O emprego dos elementos de referenciação e retomada (pronomes, repetição dos nomes já empregados ou substituição desses por novos etc.) é um dos recursos que promovem a coesão textual. A sugestão de reescrita, com os necessários ajustes, foi realizada corretamente em:
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Q615151
Quanto à classe gramatical das palavras sublinhadas, tem-se a correspondência correta em:
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Q615131
Leia as frases seguintes. Em uma delas há INCORREÇÃO quanto à ortografia das palavras. Assinale-a.
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Q615052
Considere o trecho a seguir: Um amigo, sobrinho de um sábio do interior, costuma usar a imagem [...] (2º§). Pode-se afirmar que as vírgulas foram empregadas com a mesma função vista em:
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Q614859
[...] aquele a partir do qual se falava de uma liberdade de culto, ou de pensamento, ou de reunião, ou de associação, em sentido geral e específico, de uma liberdade pessoal [...] (1º§) O emprego do travessão duplo no trecho destacado anteriormente poderia ser substituído pelo emprego de, EXCETO: