
Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.
o quarto parágrafo, há um exemplo de como procedem as editoras universitárias diante de uma obra submetida a elas para publicação.

Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.
o quarto parágrafo, há um exemplo de como procedem as editoras universitárias diante de uma obra submetida a elas para publicação.

Com relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.
Constitui resumo das principais ideias do texto: Mantidas com recursos próprios e sem visar lucro, as editoras universitárias se destinam a produzir conhecimento por meio da edição de trabalhos acadêmicos selecionados por membros da própria instituição.

Julgue os itens subsequentes, relativos às estruturas linguísticas do texto.
A coordenação de elementos estruturais presentes no período contido nas linhas de 9 a 11 ficaria prejudicada com a seguinte reescritura: As editoras universitárias têm nos convênios com as próprias instituições de ensino sua principal fonte de renda e os recursos gerados através da venda de livros.

Julgue os itens subsequentes, relativos às estruturas linguísticas do texto.
O trecho “Ao contrário do que se pensa” (l.13) introduz a negação da seguinte informação: as editoras universitárias possuem autonomia para decidir sobre os livros a serem ou não publicados.

Julgue os itens subsequentes, relativos às estruturas linguísticas do texto.
O período “cujo conselho é composto por professores da universidade, que decidem qual livro será publicado ou não” (l.21-23) poderia ser reescrito, mantendo-se a correção gramatical e o sentido original, da seguinte maneira: cujo conselho, composto por professores da universidade, decide qual livro será publicado ou não.

Julgue os itens subsequentes, relativos às estruturas linguísticas do texto.
Em “Sendo positivo, o livro é aprovado junto ao conselho” (l.26-27), embora seguido de vírgula, o adjetivo “positivo” qualifica “livro”.

No texto acima, o autor se refere à invasão do campus pela polícia, em abril de 1964. Considerando essa informação, julgue os itens de 61 a 64.
O autor apresenta um relato dos fatos acadêmicos que ocasionaram a invasão policial do campus da UnB em 1964.

No texto acima, o autor se refere à invasão do campus pela polícia, em abril de 1964. Considerando essa informação, julgue os itens de 61 a 64.
Por ter presenciado os fatos ocorridos em 1964, como explicitado no período “Digo isso porque presenciei os fatos daquela época” (l.6-7), o autor os retrata com imparcialidade e neutralidade.

Com relação aos aspectos semânticos e gramaticais do texto, julgue os itens que se seguem.
O acento gráfico em “pôde” (l.2) obriga o leitor a situar a oração em que tal forma verbal está inserida no tempo pretérito.

Com relação aos aspectos semânticos e gramaticais do texto, julgue os itens que se seguem.
A palavra “aborto” (l.4) é empregada em sentido conotativo, já que, em sentido denotativo, aplica-se a situações de expulsão espontânea ou provocada do feto antes do término da gravidez.