
Julgue os seguintes itens quanto a aspectos gramaticais do texto.
A grafia convencional da forma verbal “aflege” é aflige.

Julgue os seguintes itens quanto a aspectos gramaticais do texto.
A grafia convencional da forma verbal “aflege” é aflige.

A respeito da organização dos sentidos e das estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue os itens que se seguem.
Por meio da oração iniciada por "passando" (l.8), atribui-se uma causa para a dinâmica das interações sociais expressas nas orações iniciais do período.

Com relação a aspectos estruturais do texto, julgue os itens subsequentes.
A oração "embora rejeitados por muitos" (l.12-13) exerce função adverbial no período em que se encontra e é isolada por vírgulas por estar intercalada em outra oração.
Com relação às ideias e às estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Após os dois-pontos (l.2), apresenta-se um esclarecimento acerca do papel da previdência social brasileira.

Julgue os itens de 1 a 7 a respeito da organização das estruturas linguísticas no desenvolvimento do texto.
Uma forma correta de se evitar a repetição da conjunção e no primeiro período sintático do texto seria a substituição de sua ocorrência depois de “vida”, na linha 5, por vírgula, deixando-se todos os termos da enumeração iniciada por “nossa saúde” separados por vírgula.

A partir da organização das estruturas linguísticas e das ideias do texto, julgue os itens de 8 a 14.
Preservam-se tanto a coerência da argumentação quanto a correção gramatical do período caso se substitua o travessão antes de “a vida” (l.12) pelo sinal de dois-pontos ou pelo de ponto e vírgula.

Em relação a aspectos gramaticais do texto, assinale a opção correta.
Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.
Caracteriza-se como facultativo o emprego das vírgulas que isolam a expressão "na ordem interna e internacional" (l.8).

Em relação a aspectos gramaticais do texto, assinale a opção correta.


No primeiro período do segundo parágrafo do texto V, o autor emprega o sinal de dois pontos, na linha 6, para indicar que pretende dar ênfase a uma assertiva e, na linha 7, para introduzir uma explicação do que considera ser "uma anomalia" (l.6-7).