Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com relação aos aspectos sintático-semânticos do texto acima, julgue os itens de 10 a 13.
O vocábulo “Contudo” (l.4) é um elemento coesivo que introduz uma relação de oposição entre as ideias expressas no período de que faz parte e as veiculadas nos períodos que o antecedem.
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando que, no texto, o autor utiliza diferentes formas para se referir a correspondências, assinale a opção em que a palavra ou expressão do texto está em sentido figurado.
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Sem prejuízo sintático ou semântico ao texto, o trecho “Se é dizendo a palavra (...) homens” (R.9-12) pode ser reescrito da seguinte forma: Ao transformarem o mundo caso digam a palavra pela qual o pronuncia, os homens impõem o diálogo, como caminho através do qual ganham significado na condição de seres humanos.
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando as ideias, as estruturas linguísticas e os elementos semânticos do texto acima sob o prisma das prescrições gramáticotextuais, julgue os itens de 58 a 64.
O trecho “que engloba (...) e da humanidade” (L.22-26) poderia ser reescrito, sem prejuízo sintático ou semântico ao período, da seguinte forma: aquele primeiro conceito englobando todas as liberdades, além disso, trazendo os conceitos de acesso, participação e corrente bilateral de informação tanto para os indivíduos como para as sociedades, necessárias para desenvolver harmoniosamente o homem e a humanidade.
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com relação ao vocabulário e à estrutura do texto, julgue os itens que se seguem.
Na oração “que tenha sido completamente formada na era da Internet” (l.14-15), a forma verbal “tenha” poderia ser substituída por haja, sem alteração do sentido ou da correção gramatical do texto.
Banca:
Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com relação ao vocabulário e à estrutura do texto, julgue os itens que se seguem.
A inclusão de e a escrever logo após o trecho “já demonstraram que aprender a ler” (l.3) não implicaria alteração das formas verbais “altera” (l.4) e “engrossa” (l.5), que devem permanecer no singular.