
Julgue os itens de 10 a 15, relativos às ideias e estruturas linguísticas do texto acima.
Em “Seguiram-se” (l.22,NULL) o pronome “se” indica que o sujeito do período é indeterminado.

Julgue os itens de 10 a 15, relativos às ideias e estruturas linguísticas do texto acima.
Em “Seguiram-se” (l.22,NULL) o pronome “se” indica que o sujeito do período é indeterminado.

Com relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os próximos itens.
O emprego da partícula “se” em “ampliou-se” (l.7) indica que o sujeito da oração é indeterminado.

Com base nas informações e nas estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Em “expandiu-se” (l.8), o pronome “se” indica que o sujeito do período é indeterminado.

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.
Sendo a ideia desenvolvida no texto a de que a qualificação profissional deve ser buscada continuamente pelos próprios profissionais, depreende-se que o pronome “se”, em “Formam-se” (l.15), indica a reflexividade da ação verbal.

Com base nos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens subsequentes.
A partícula “se” ligada ao verbo “estabelece” (ℓ.23) denota a indeterminação do sujeito desta forma verbal.

Com base no texto antecedente, julgue os itens que se seguem.
A oração “Se cumprido integralmente” (l.1) introduz uma condição para que seja possível, com o PNE, a universalização da educação básica.

Considerando as ideias e aspectos linguísticos do texto acima, julgue os próximos itens.
Em “se conseguir passar a ideia” (l.17-18) o “se” confere à oração a noção de condição.

Em "“Podem-se candidatar"” (l.9), o pronome “se” indica indeterminação do sujeito.

Considerando as ideias e a linguagem do texto acima, julgue os itens de 61 a 65.
Nos trechos “Um lugar único em meio a paisagens preciosas” (l.7-8), “o simpático Morro do Moreno” (l.9-10) e “nosso maior monumento” (l.10), evidencia-se a função emotiva da linguagem.

Em relação à linguagem empregada no texto, assinale a opção correta.