421 Q453987
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
O conector que classifica-se diferentemente do que se destaca em “coisas que você deve fazer” (l. 1-2) em:
422 Q440225
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
A afirmativa “É febre” (l. 1), com que é iniciado o texto, indica que há, no momento, na sociedade um(a)
423 Q440223
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
O trecho que indica a crítica da autora sobre as listas das “100 coisas” é:
424 Q440220
Língua Portuguesa
Ano: 2014
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A expressão “a gente precisa porque precisa fazer” (l. 13) quer dizer que é preciso fazer algo, pois
425 Q410487
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
O ato narrado no Texto I é considerado heroico porque
426 Q410485
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
A partir da leitura do trecho do Texto I: “O mundo cão jamais será o mesmo. Para o bem” (l. 1-2) percebe-se que
427 Q410483
Língua Portuguesa
Ano: 2014
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
Pela leitura do Texto I, observa-se que, em relação ao local de moradia,
428 Q410480
Língua Portuguesa
Ano: 2014
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Wolf, o pit bull, acabou ficando desmoralizado. A palavra do Texto I em que essa desmoralização fica comprovada é
429 Q410478
Língua Portuguesa
Ano: 2014
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Catita, a cadela vira-lata, defendeu Lucas, mas esse gesto trouxe consequências para seu corpo.

O trecho do Texto I que justifica essa afirmativa é:

430 Q410475
Língua Portuguesa
Ano: 2014
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Comparando-se o Texto II ao Texto I verifica-se que os dois narram histórias de