Observe as placas a seguir:
Assinale a alternativa em que se exponha a seqüência de orientação para se chegar à placa I.
Observe as placas a seguir:
Assinale a alternativa em que se exponha a seqüência de orientação para se chegar à placa I.
Em relação ao título e ao desenvolvimento do texto I, é correto afirmar que:
Levando em conta as referências bibliográficas do texto, "nesta terça-feira" (L.5-6) poderia ser substituído, sem prejuízo de sentido, por:
O texto III, por ser uma música, pode ser usado com crianças como uma cantiga de roda, estimulando que os movimentos acompanhem as sugestões da letra.
Em relação à música, tal atividade valoriza seu aspecto:



Assinale a alternativa que melhor sintetize as idéias do texto I.
Para desenvolver o texto I, a jornalista só não se utilizou de:
No texto I, "a premência dos desastres iminentes" (L.31) significa:
O texto I pode ser classificado como:

Todo processo de argumentação se torna inválido se construído com falácias, como ensina o texto I.
Assinale a alternativa em que não se encontre exemplo de falácia.