41 Q442996
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: ACCESS Seleção

Observe as placas a seguir:

Assinale a alternativa em que se exponha a seqüência de orientação para se chegar à placa I.

42 Q440821
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: ACCESS Seleção

Em relação ao título e ao desenvolvimento do texto I, é correto afirmar que:

43 Q440819
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: ACCESS Seleção
O texto I pode ser classificado como:
44 Q440817
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: ACCESS Seleção

Levando em conta as referências bibliográficas do texto, "nesta terça-feira" (L.5-6) poderia ser substituído, sem prejuízo de sentido, por:

45 Q440815
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: ACCESS Seleção

O texto III, por ser uma música, pode ser usado com crianças como uma cantiga de roda, estimulando que os movimentos acompanhem as sugestões da letra.

Em relação à música, tal atividade valoriza seu aspecto:

46 Q437769
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: ACCESS Seleção

Assinale a alternativa que melhor sintetize as idéias do texto I.

 

47 Q437767
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: ACCESS Seleção

Para desenvolver o texto I, a jornalista só não se utilizou de:

48 Q437765
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: ACCESS Seleção

No texto I, "a premência dos desastres iminentes" (L.31) significa:

49 Q437763
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: ACCESS Seleção

O texto I pode ser classificado como:

50 Q437551
Língua Portuguesa
Ano: 2005
Banca: ACCESS Seleção

Todo processo de argumentação se torna inválido se construído com falácias, como ensina o texto I.

Assinale a alternativa em que não se encontre exemplo de falácia.