O monopólio de poder referido no 2o parágrafo está intimamente relacionado com o fenômeno 
Poderia uma função social para os intelectuais − quer dizer, poderiam os próprios intelectuais − ter existido antes da invenção da escrita? (1º parágrafo)
Esse período de abertura do texto encontra interpretação precisa, em redação clara e correta, no seguinte comentário:
Um dos conselhos para uma boa escrita é que as frases de um texto tenham a mesma organização sintática numa enumeração. No fragmento “Se hoje é possível existir redes sociais; se é possível que pessoas se organizem em grupos...”, para que as duas frases tenham a mesma organização, a mudança adequada seria: 
Ao dizer que “A liberdade não é um benefício seletivo”, a autora do texto quer dizer que a liberdade 
Considerando o texto como um todo, assinale a opção que apresenta a função dos dois primeiros parágrafos. 
“Foi assim com a conquista do voto da mulher, com a trajetória até o divórcio e para que a ´desquitada´ deixasse de ser discriminada.”
Esse período do terceiro parágrafo do texto tem a função de
O segmento colocado entre parênteses – “desde que o casal seja formado por um homem e uma mulher” – indica que 
A última frase do texto encaminha a discussão da liberdade para o terreno da arte, já que ocorreram, recentemente, numerosos protestos contra algumas exposições em várias cidades brasileiras.
Nesse caso, pode-se antecipar que a posição da autora do texto deve ser a de que
O último parágrafo do texto afirma que a “questão do momento” é a de saber se existe limite para a expressão da arte.
O termo “questão do momento” tem a função de
O título do texto é uma pergunta: De que as pessoas têm medo? Segundo o que se pode depreender do texto, a resposta mais adequada seria: 