No que diz respeito ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue os itens que se seguem.
No texto, que se caracteriza como dissertativo-argumentativo, defende-se a ideia de que não se erradica a tuberculose sem antes combater o HIV.
No que diz respeito ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue os itens que se seguem.
De acordo com o texto, em 2016, houve, no Brasil, uma queda substancial de investimento nas pesquisas científicas sobre tuberculose.
Julgue os itens subsequentes, no que se refere à correção gramatical e à coerência da proposta de reescrita para cada um dos trechos destacados do texto.
“Apesar de ser evitável e curável” (linha 29): Embora evitável e curável
A respeito das observações feitas a partir de um “mundo virtual”, o texto não permite afirmar que: 
No trecho “O adolescente é um bicho ético...” O que a autora pretende expressar? 
Com base no texto, julgue os itens a seguir.
O autor convida o leitor a praticar uma revolução, que se baseia em pequenas atitudes do dia a dia.
Com base no texto, julgue os itens a seguir.
Apesar de estar escrito em prosa, o texto pode ser considerado como um poema, pois aborda de maneira poética as questões cotidianas.
Em relação ao texto, julgue os itens a seguir.
O objetivo do texto é convencer o público leitor a aceitar, sem questionamentos, a aplicação da terapia genética aos seres humanos.
Em relação ao texto, julgue os itens a seguir.
Pela leitura do texto, entende‐se que a lei brasileira permite a intervenção sobre o patrimônio genético humano desde que com fins terapêuticos.
Em relação ao texto, julgue os itens a seguir.
De acordo com o texto, é importante que se entenda que o descarte de embriões para evitar o nascimento de crianças doentes é tão imoral quanto a prática do aborto.