
No que se refere à estrutura textual e a aspectos gramaticais do texto, julgue os itens a seguir.
Em “Pela estreita peneira do programa só passam os realmente capazes” (l.17-18), o sujeito da oração está indeterminado.

No que se refere à estrutura textual e a aspectos gramaticais do texto, julgue os itens a seguir.
Em “Pela estreita peneira do programa só passam os realmente capazes” (l.17-18), o sujeito da oração está indeterminado.

No que se refere à estrutura textual e a aspectos gramaticais do texto, julgue os itens a seguir.
O termo “gente” (l.1) exerce a função de sujeito da oração em que se insere.

Julgue os seguintes itens, no que se refere às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima.
Os termos “comunicação” (L.2) e “presente” (L.11) exercem a função de núcleo do sujeito da oração em que se inserem.

Com referência às estruturas linguísticas empregadas no texto acima, julgue os itens subsequentes.
A oração “que o funcionário se defende apontando outro artigo” (L.10-11) exerce, no período, a função de complemento da forma verbal “Sucede” (L.10).
Assinale a seguir uma oração sem sujeito:

Tendo por base as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os seguintes itens.
A flexão de singular e de feminino em “utilizada” (l.10) e “Preferida” (l.12) indica que o sujeito da oração “sonda o futuro com as ferramentas dos dados, informações, gráficos” (l.13-14) remete a “previsão” (l.10).

Com relação aos aspectos sintático-semânticos do texto acima, julgue os itens de 10 a 13.
O período ‘Não é difícil governar a Itália’ (l.1) é composto por duas orações, ambas sem sujeito.

Assinale a frase em que o sujeito é indeterminado:
“Nada há de novo em reivindicar segurança para os cidadãos, vivam eles no campo ou na cidade [...]”.
Todas as afirmativas sobre o período acima estão corretas, EXCETO:
Assinale a alternativa que apresenta a classificação do verbo “trazer”, quanto à predicação, no enunciado “Traziam ao menino...” (l. 2).