Avalie as afirmativas a seguir:

I. Na frase “Há muito o que fazer nessas áreas.” (l. 22-23), as palavras sublinhadas têm a mesma classificação quanto à classe gramatical.

II. Nas linhas 06 e 09, o vocábulo mais tem a mesma função.

III. Em segurança dos alimentos (l. 07), a expressão sublinhada representa um adjunto adverbial.

Quais estão corretas?

“Relatórios de circulação restrita são dirigidos a leitores de perfil bem específico”.

No caso desse segmento do texto, a preposição a é de uso gramatical, pois é exigida pela regência do verbo dirigir.

Assinale a opção que indica a frase em que a preposição “a” introduz um adjunto e não um complemento.

Em ranking dos países mais inovadores, Brasil fica entre os 5 últimos 15/4/2015 16:00

Acerca das ideias e estruturas linguísticas do texto a respeito da CAFCOPA, julgue os itens subsecutivos.

No que se refere aos sentidos, à estrutura textual e aos aspectos gramaticais do texto, julgue os itens a seguir.

Leia o texto.

Assinale a alternativa que apresenta correta análise sintática do termo sublinhado.

“Na minha família só havia, inicialmente, uma mulher que trabalhava fora, minha mãe, que era professora. Muitos anos depois, três de minhas tias solteiras foram trabalhar fora”.

A regra para o emprego de vírgula devidamente exemplificada é:

Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.

Em relação ao fragmento de texto acima, julgue os próximos itens.

“Meu nobre perdigueiro, vem comigo!” (Castro Alves).

O vocativo da frase acima é:

A expressão “o famoso sequestro-relâmpago” (l.3-4) está entre vírgulas porque explica, em termos populares, a expressão “roubo com restrição de liberdade” (l.3).

Julgue os itens seguintes, relativos às ideias e a aspectos linguísticos do poema acima.

O emprego do vocativo “senhores”, na terceira e na quarta estrofes, atenua o tom irônico do poema.

Em relação às informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

A vírgula após “colonial” (l.5) é utilizada para isolar aposto.

A questionável ainda a ideia de embalar comida com comida. (L.31-32)

Assinale a alternativa em que o termo sublinhado tenha classificação idêntica à do adjunto adverbial sublinhado no período acima.

Acerca das ideias e estruturas do texto acima, julgue os próximos itens.

Julgue os itens de 1 a 10, relativos ao texto acima.

Com referência à ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 11 a 21.

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens subsequentes.

Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.

Assinale a opção em que o pronome oblíquo funciona como adjunto adnominal.

Marque a alternativa que contenha um exemplo de vocativo.

Ocorre vocativo em:

Observe os primeiros versos do poema

“Sete anos de pastor”, de Luís de Camões:

“Sete anos de pastor Jacó servia Labão, pai de Raquel, serrana bela.”

Temos acima:

Com relação à pontuação, assinale a alternativa em que as vírgulas foram empregadas para separar um vocativo:

Os adjuntos adverbiais, termos acessórios da oração, indicam uma circunstância do fato expresso pelo verbo ou intensificam o sentido do verbo, do adjetivo ou do advérbio. Considerando essas informações, assinale a alternativa cujo adjunto adverbial relaciona-se a um termo com a mesma classe gramatical do presente em “[...] o educador começa a trabalhar esses projetos muito inovadores.”

Em: “A Unicamp recebeu nesta segunda-feira a visita de uma numerosa delegação da Rede de Qualidade das Universidades (...) e outros altos funcionários das principais instituições daquele país”, o trecho destacado é um adjunto adnominal. Assinale a alternativa em que o termo em destaque também é um adjunto adnominal.

Assinale a alternativa em que a mudança de posição do adjunto adnominal qualificativo altera o sentido do trecho.

Com referência à ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 11 a 21.

No trecho “à suprema descoberta: a de que todos os males do homem “ (l.34-35), o elemento “a” exerce a função de aposto.

Analise as afirmações abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta.

I. Os adjuntos adverbiais constituem uma classe homogênea tanto do ponto de vista formal quanto do ponto de vista do valor semântico.

II. Os adjuntos adverbiais são semântica e sintaticamente opcionais.

III. A função dos adjuntos adverbiais, semanticamente, é matizar o processo designado na relação predicativa, acrescentando informações à mensagem que o falante julga indispensáveis ao conhecimento do interlocutor.