Com base no texto, identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ).

( ) O autor não tem uma opinião formada sobre redação de textos, pois ora critica a repetição de palavras, ora a defende.

( ) Em textos argumentativos, a repetição de ideias é um problema mais sério do que a repetição de palavras.

( ) Autran Dourado é o mestre imaginário de Chico Viana quando este escreve textos literários para publicar.

( ) O autor contrapõe o texto argumentativo ao texto poético, condenando a repetição de palavras no primeiro e recomendando esse recurso de escrita no segundo.

( ) Ao se escrever um texto, entre repetir palavras e ... Ver mais

Analise as afirmativas abaixo, considerando o texto.

1. A construção sublinhada em “Vai de encontro à própria natureza da prosa” (1º parágrafo) poderia ser substituída por “Vai ao encontro da”, sem alteração do sentido da frase.

2. Em “mais grave do que repetir palavras é repetir ideias” (5º parágrafo), temos uma construção alternativa à do título para comparar palavras e ideias quanto à gravidade da repetição.

3. As palavras “vocábulo”, “semântico” e “hipóteses” (3º parágrafo) seguem a mesma regra de acentuação gráfica: são proparoxítonas.

4. Em “Os professores de redação geralmente orientam os alunos”, se o termo sublinhado fosse substituído p... Ver mais

Considere os trechos:

1. “Um de meus alunos levou muito a sério essa recomendação.” (2º parágrafo)

2. “O ideal é que o redator tenha um repertório vocabular que lhe permita variar as palavras.” (4º parágrafo)

3. “Talvez tenha ido ao dicionário e se deparado com este sentido de ‘procedente’ […]” (3º parágrafo)

Assinale a alternativa correta, considerando a norma padrão da língua portuguesa.

Analise a frase abaixo:

“O que não se pode é apresentar com rigor e clareza a opinião num texto truncado, em que a falta do que dizer traduz-se em insuficiência argumentativa.” (último parágrafo)

Assinale a alternativa que apresenta a reescrita correta da frase, do ponto de vista da norma padrão da língua portuguesa, sem prejuízo do significado da frase extraída do texto.

As expressões “cair como uma bomba”, “tábua de salvação”, “voltar à estaca zero”, “passar em brancas nuvens” e “óbvio ululante” são clichês e devem ser evitados durante a redação de uma correspondência oficial. Recorrer a eles poderá denotar falta de imaginação, preguiça ou pobreza vocabular.

Assinale a alternativa que indica como são conhecidas essas expressões na língua portuguesa.

Identifique como verdadeiros ( V ) os itens que correspondem às qualidades e características fundamentais da redação oficial e falsos ( F ) os que não correspondem.

( ) Clareza

( ) Coesão

( ) Impessoalidade

( ) Irreverência

( ) Clarividência

( ) Concisão

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.