Releia o trecho a seguir.
Minha filha, ao meu lado, pede uma explicação para aquilo tudo. “É carnaval, papai?” “Não.” “É Copa do Mundo?” “Também não.”
As frases que aparecem entre aspas reproduzem um diálogo cujas falas foram enunciadas, respectivamente, pela filha,
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto: 
Pelo sentido geral do texto, pode-se afirmar que o autor: 
Assinale a alternativa em que as palavras retiradas do texto recebem acento gráfico pela mesma razão que “água”: 
Nomeie as palavras destacadas das frases abaixo, seguindo o código:
( 1 ) para sinônimas.
( 2 ) para antônimas.
( 3 ) para homônimas.
( 4 ) para parônimas.
( ) Ao ler o delicado convite, afastou o grosseiro pensamento que lhe fluía à mente.
( ) Embora acorde cedo, não cedo ao direito que tenho de dormir mais um pouco.
( ) A informação precisa da notícia levou à localização exata do interessado.
( ) Não consta incidentes de fronteira e nem acidentes de avião.
Qual é a sequência correta de cima para baixo?
Assinale a alternativa que apresenta elemento coesivo que não pode ser substituído pelas palavras grifadas no texto: 
Obedecendo as normas gramaticais referentes à colocação pronominal, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas de linha contínua no texto: 
As aspas foram empregadas em “que pena, é muito grande” (4º parágrafo) para indicar: 
Assinale a alternativa em que as palavras são acentuadas pela mesma razão que “síria”: 
Analise as palavras sublinhadas no texto, sempre considerando o contexto, e, em seguida, assinale a alternativa incorreta: 