Os procedimentos para identificar as crianças portadoras de altas habilidades incluem os seguintes pontos:

I – aplicação de testes de QI;

II – levantamento do histórico familiar;

III – avaliação do histórico escolar;

IV – confronto entre interesses e preferências;

V – prescrição do comportamento social.

Quantas dessas indicações estão coerentes com o que o texto diz explicitamente?

Diz o texto que “o processo de identificação deve caracterizar um trabalho interdisciplinar e transdisciplinar, ressaltando um compromisso socioeducacional mais amplo.”

Entende-se um trabalho interdisciplinar e transdisciplinar como aquele que

Leia atentamente as asserções a seguir:

I – Para completar adequadamente a lacuna na linha 9, deve-se usar a forma verbal “TEM”.

II – A expressão “só que” (linha 11) estabelece, entre as ideias que liga, uma relação semântica de oposição.

III – Usam-se as aspas nas linhas 4 e 6 pelo mesmo motivo, ou seja, marcar a fala de alguém.

IV – A palavra “categoria” (linha 12) foi usada como um recurso coesivo e refere-se a “médicos” (linha 7).

A alternativa correta é:

Leia atentamente as assertivas a seguir:

I - Segundo o que preconiza a gramática tradicional, há regras específicas quanto à colocação pronominal. Pensando nisso, na linha 13 (segunda lacuna), o correto é usar “protege-nos”.

II – A palavra “pacientes” (linha 35) é usada entre vírgulas, uma vez que é um aposto.

III – A forma “se espera” é a correta, a fim de completar a lacuna na linha 22, segundo o que preconiza a gramática tradicional em relação à colocação pronominal.

IV – A palavra “infelizmente”, na linha 14, mostra como o esquecimento de alguns médicos e pacientes é infeliz.

Está correta a alternativa: