3451 Q385314
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Os trechos abaixo constituem um texto. Assinale o que apresenta problema de regência.

3452 Q384858
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, referentes ao texto acima.

Nas linhas 7 e 8, “alegremente” e “alegre” desempenham a mesma função sintática no texto, ou seja, são ambos advérbios.

3453 Q384820
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito do texto acima e considerando as informações e os múltiplos aspectos do tema que ele focaliza, julgue os itens que se seguem.

A inserção de o que imediatamente antes de “ocorreu” (l.7) prejudicaria a sintaxe do período e modificaria o sentido da informação original.

3454 Q384818
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A propósito do texto acima e considerando a abrangência do tema nele tratado, julgue os itens que se seguem.

Mantém-se a obediência à norma culta escrita ao se substituir a palavra “vide” (l.7) por haja visto, uma vez que as relações sintáticas permanecem sem alteração.

3455 Q384816
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Pelos sentidos e pela estrutura sintática do texto, subentende-se que, logo após a forma verbal “É” (l.9), há elipse da palavra necessário.
3456 Q384809
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o emprego das classes de palavras e as estruturas sintáticas no texto I, julgue os itens a seguir.

O período “Educação presumia (...) de conhecimento” (l.58-61) apresenta mais de cinco complementos diretos, representados por substantivos abstratos, para a forma verbal “presumia”.

3457 Q384807
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, a respeito do texto acima.

Na organização argumentativa do texto, a oração “Pode ser tocada dentro da igreja.” (l.9) estabelece uma condição para o índio ser cristianizado.

3458 Q384803
Língua Portuguesa
Ano: 2004
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.

Entre as duas orações iniciadas, respectivamente, por “A informalidade” (l.5) e por “que fica” (l.6), subentende-se uma relação semântica de conseqüência, que seria corretamente expressa pela inserção da palavra conseqüentemente, entre vírgulas, após “fica” (l.6).

3459 Q698082
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência às idéias e às estruturas do texto I, julgue os itens subseqüentes.

A correção gramatical do texto seria alterada caso se inserisse o termo frota imediatamente antes de “Militar” (l.11) e de “Civil” (l.12).
3460 Q613912
Língua Portuguesa
Ano: 2003
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando a construção morfossintática, semântica e discursiva do texto II, julgue os itens a seguir.

Está sintaticamente correta a reescritura de “Isso confere caráter à casa e às pessoas” (l.11) como Isso confere caráter para a casa e para os seus ocupantes.