Questões de Concurso de Língua Portuguesa

1831 Q613928

Língua Portuguesa

Ano: 2016

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A preocupação com o planeta levou Abu Dhabi a tirar do papel a cidade sustentável de Masdar. (3º parágrafo)

Ao substituir-se a forma levou pela construção fez com que, o segmento sublinhado deverá ser substituído, preservando-se a correlação verbal, por

A tirará. B tira. C tirava. D tirasse. E tirar.

1832 Q613910

Língua Portuguesa

Ano: 2016

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

A frase escrita com correção é:

A Humberto de Campos, jornalista, critico, contista, e memorialista nasceu, em Miritiba, hoje Humberto de Campos no Maranhão, em 1886, e falesceu, no Rio de Janeiro em 1934. B O escritor Humberto de Campos, em 1933, publicou o livro que veio à ser considerado, o mais celebre de sua obra: Memórias, crônica dos começos de sua vida. C Em 1912, Humberto de Campos, transferiu-se para o Rio de Janeiro, e entrou para O Imparcial, na fase em que ali encontrava-se um grupo de eximios escritores. D De infância pobre e orfão de pai aos seis anos; Humberto de Campos, começou a trabalhar cedo no comércio, como meio de subsistencia. E Humberto de Campos publicou seu primeiro livro em 1910, a coletânea de versos intitulada Poeira; em 1920, já membro da Academia Brasileira de Letras, foi eleito deputado federal pelo Maranhão.

1833 Q613901

Língua Portuguesa

Ano: 2016

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Quando fizerem, no futuro, a leitura de nossa época, qual será a conclusão errada?

Analisando-se a construção sintática da frase acima, é correto observar que

A a leitura de nossa época exerce a função de sujeito. B no futuro é exemplo de uma oração intercalada. C a forma verbal fizerem tem o mesmo sujeito da forma verbal será. D está indeterminado o sujeito da forma verbal fizerem. E a expressão Quando fizerem tem o valor de uma condicional.

1834 Q613900

Língua Portuguesa

Ano: 2016

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considerando-se a função dos parágrafos na estruturação do texto, é adequado afirmar:

A no 1º parágrafo, recrimina-se o antigo uso escolar de se apresentarem aos alunos textos ultrapassados e sem valor, que desagradavam a todos. B no 2º parágrafo, faz-se uma digressão acerca das dificuldades e do esforço inútil que faziam os alunos diante de textos que não lhes cativavam a atenção. C no 3º parágrafo, sugere-se que os alunos sejam convidados a um esforço de leitura, diante de textos que representem um desafio à acomodação que neles se estimula. D nos dois primeiros parágrafos, a leitura de clássicos antigos é vista como um sacrifício que o aluno precisa assumir para vencer seu desinteresse pelos temas mais profundos. E nos três parágrafos, desenvolvem-se as medidas que, segundo o autor, deveriam ser adotadas para um maior aprimoramento do nível de leitura dos alunos.

1835 Q613899

Língua Portuguesa

Ano: 2016

Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Está correto o emprego do elemento sublinhado na seguinte frase:

A Quanto à terminalidade da vida, onde a polêmica se acrescenta muita paixão, ainda há muito o que debater. B Qualquer das posições da polêmica a que se queiram defender levantará uma série de objeções. C Entre os assuntos revistos a que se deve dar importância está o da terminalidade da vida. D As operações a que se atribuem um caráter polêmico dizem respeito à terminalidade da vida. E A terminalidade da vida, tema de cujos aspectos derivam tanta polêmica, foi considerada na revisão do Código.

1836 Q613890

Língua Portuguesa

Ano: 2016

Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

O texto abaixo foi transcrito com erros. Assinale o único trecho gramaticalmente correto.

A Nas aldeias indígenas, o aumento da violência vitima, sobretudo, às mulheres. Quase todos relatos de agressividade vieram à tona nos últimos anos. As penalidades para a agressão à mulher varia de acordo com a região e, em geral, vai de carpir a terra à expulsão da aldeia. B Está assegurado às mulheres indígenas de aldeias urbanas a mesma proteção das demais moradoras das cidades. No entanto, persistem barreiras que lhes impedem de alcançar seus direitos. Elas, por exemplo, desconhecem a Lei Maria da Penha. C Na tradição indígena, quando a mulher se casa, passa a morar com a família do marido e assim, ao denunciar o agressor, pode perder a moradia, e a família que lhe acolhe. D Um estudo sobre tribos da África, Ásia e América Latina, realizado pela ONU em 2013, revelou que a violência contra meninas e mulheres indígenas é velada na maioria dos países. E De acordo com levantamento realizado pela ONU, o histórico de dominação colonial, a exclusão política e a falta de serviços básicos é que intensifica a violência. Tem sido verificado, no entanto, tendências de empoderamento das mulheres indígenas de aldeias urbanas.

1837 Q613889

Língua Portuguesa

Ano: 2016

Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Assinale a afirmação correta a respeito de aspecto gramatical do texto.

A A substituição da forma composta ?tinha havido? pela forma simples do mesmo tempo verbal não acarretaria prejuízo para a informação expressa no primeiro período. B Na expressão ?divinas comédias? (l. 2), a escolha do adjetivo bem como a sua posição resultam em sentido enfático para o substantivo, coerente com a descrição dos exageros nacionalistas do momento histórico abordado no texto. C Sem se contrariar os sentidos do texto, o trecho ?diziam que, apesar do grande talento, ele não era ?brasileiro?? (l. 13-14) poderia ser reescrito da seguinte forma: ?ele tinha grande talento, mas não tratava de temas nacionais?. D No texto, o adjetivo ?brasileiro? está entre aspas porque foi empregado com sentido pejorativo. E A inserção da expressão ?do que temas regionais? após o vocábulo ?universais? (l. 15) tornaria mais precisa a comparação que encerra o texto e atenderia à norma gramatical.

1838 Q613888

Língua Portuguesa

Ano: 2016

Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Assinale a opção que apresenta análise correta de aspecto gramatical do texto.

A O emprego da vírgula após o vocábulo ?industrialização? (l.4) indica que a crítica se restringe à industrialização nociva à cultura, e não à totalidade do processo de industrialização. B Na oração ?que a todos afeta? (l.5), a supressão da preposição que introduz o complemento não acarretaria prejuízo para a correção gramatical. C No trecho ?e os fazem interagir? (l.8), estaria igualmente correta a colocação do pronome depois do verbo, da seguinte forma: ?fazem-os interagir?. D O segundo parágrafo é iniciado por um pronome que retoma o que foi expresso na última oração do parágrafo anterior. E A referência do pronome ?cujo? (l.14) é a expressão ?em sangue negro e em sangue índio? (l.13-14).

1839 Q613887

Língua Portuguesa

Ano: 2016

Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

O texto abaixo foi transcrito com erros. Assinale a opção em que o trecho está gramaticalmente correto.

A Até 1982, os zoés viviam isolados, fugindo do contato com castanheiros, seringueiros e missionários. Em 1989, atingidos por uma epidemia de gripe, procuraram missionários e pediram ajuda a Funai, cuja a equipe de Coordenação de Índios Isolados aterrisou em uma das aldeias e demarcou o território zoé. B Atualmente, o povo zoé vive sobre os cuidados da Frente de Proteção Cuminapanema, que garante a integridade cultural indígena de acordo com a Constituição Federal de 1988. Os índios dispõe de vacinação e assistência médica, acesso controlado a bens, como facões, enchadas, anzóis e um posto de comunicação por rádio. C Uma antropóloga francesa, que estuda o povo zoé, lembra que, ?desde o primeiro contato, esse povo foi apresentado ao mundo em reportagens que enfatizavam a ?pureza? e a ?fragilidade? e os descreviam como um dos últimos grupos intactos na Amazônia.? Segundo ela, trata-se, de fato, de um povo indígena não atingido pela sociedade branca nem pela mensagem cristã. D Sem pajé e sem cacique, a vida social do povo zoé é regulada por intrincada rede de relações familiares. Sempre que uma mulher contrai novo casamento, o marido e sua família mudam para o pátio da família dela, onde todos convivem. Casamento entre gerações diferentes permitem aos mais velhos ?criar? parceiros jovens. E É norma dividir a caça entre todos. O caçador promove a distribuição de carne, onde os parentes mais próximos recebem os melhores pedaços; enquanto as pessoas que não tem proximidade são chamadas por último. A carne de macaco é a iguaria preferida. Ressalte-se ainda, que o ato de comer conecta todos os pátios, ensejando a troca de informações sobre caçadas, namoros e casamentos.

1840 Q613886

Língua Portuguesa

Ano: 2016

Banca: Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN)

Considerando as funções sintáticas dos termos em destaque, assinale o único que se DIFERENCIA dos demais quanto à função exercida.

A ?? que sentimos a força criadora?? (1º§ B ?Ainda bem que a natureza sabe escolher...? (7º C ?Quando o homem está inspirado, nada o detém.? (5º§) D ?O desejo começará a fazer as pazes com o coração?? (2º§)

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