Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto, julgue os seguintes itens.
Estariam mantidas a correção gramatical e a ideia original do texto caso se substituísse a forma “atendendo” (linha 9) por embora atenda.
Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto, julgue os seguintes itens.
A inserção da expressão exemplificativa por exemplo, entre vírgulas, imediatamente após o vocábulo “como” (linha 26) manteria a correção gramatical e o sentido do texto.
Julgue os itens a seguir em relação à correção gramatical e à coerência das substituições propostas para palavras, expressões e trechos do texto.
“podendo” (linha 8) por possa
Julgue os itens a seguir em relação à correção gramatical e à coerência das substituições propostas para palavras, expressões e trechos do texto.
“leva à perda de laços de amizade” (linha 32) por implica a perda de laços de amizade
No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue os itens subsequentes.
Estaria mantida a correção gramatical do texto caso fosse inserido acento indicativo de crase em “a mesma” (linha 3) – à mesma –, dado o caráter opcional do emprego de artigo antes desse pronome demonstrativo.
No que se refere ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue os itens subsequentes.
Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do texto, a expressão “não obstante os seus graus de negatividade” (linhas 22 e 23) poderia ser reescrita da seguinte maneira: a não ser pelos seus graus de negatividade.
Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto CG1A1AAA, julgue os itens que se seguem.
O período “Teve início, então, uma série de ensaios clínicos — testes em pessoas —, que foram amplamente noticiados” (l. 12 a 14) poderia ser corretamente reescrito da seguinte forma: Iniciaram-se, então, vários ensaios clínicos — testes em pessoas —, os quais foram amplamente noticiados.
No que concerne às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CG1A1BBB, julgue os próximos itens.
No período “As células imploram pelo açúcar que não conseguem receber, e que sai, literalmente, na urina” (l. 11 a 13), o vocábulo “que”, nas duas ocorrências, tem o mesmo referente e desempenha a função sintática de sujeito nas orações em que se insere.
No que concerne às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CG1A1BBB, julgue os próximos itens.
A correção gramatical do texto seria mantida caso o artigo “O” (l.13) fosse substituído por A e a palavra “conhecido” (l.13) fosse flexionada no feminino — conhecida —, dada a variação de gênero característica da palavra “diabetes”.
No que concerne às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CG1A1BBB, julgue os próximos itens.
Seriam mantidos a correção gramatical e os sentidos do texto caso o trecho “aos médicos” (l.17) fosse reescrito como dos médicos.