Segundo as regras de pontuação vigentes, o uso da vírgula
Segundo as regras de pontuação vigentes, o uso da vírgula
“Os coreanos do Norte e do Sul avançam numa marcha forçada, aproveitando o alinhamento das estrelas: a direita sul-coreana está em frangalhos; o regime de Pyongyang finalmente parece favorecer o desenvolvimento econômico do país...” (linhas 32 a 36)
O trecho após os dois pontos, no período acima, em relação ao trecho anterior, estabelece uma relação de

Considere as seguintes afirmações sobre a pontuação do texto.
I. As vírgulas das linhas 01 e 03 separam termos de mesmo valor sintático.
II. Na linha 13, os dois-pontos introduzem uma citação.
III. Na linha 18, os dois-pontos antecedem um aposto.
Quais estão corretas?

Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA, julgue os próximos itens.
No primeiro parágrafo, os parênteses foram empregados para isolar palavras cuja função é explicar o sentido do elemento que imediatamente lhes antecede.
Acerca do texto CB1A1BBB e de seus aspectos linguísticos, julgue os itens que se seguem.
Os dois pontos empregados logo após “ocidentais” (l.3) introduzem uma explicação sobre o porquê de os pressupostos serem considerados tipicamente ocidentais.
A respeito das estruturas linguísticas e das ideias do texto, julgue os itens de 1 a 10.
As vírgulas empregadas no trecho que vai da linha 14 à linha 18 servem para separar elementos de uma enumeração.
Assinale a alternativa que apresenta explicação coerente em relação aos empregos dos sinais de pontuação destacados com sublinhado nas frases a seguir.
Na oração – O abacate está se convertendo no novo “ouro” do México… –, as aspas estão empregadas para marcar
Considerando os aspectos linguísticos do texto, julgue os próximos itens.
Os sinais de dois‐pontos empregados logo após “estão aí” (linha 12) e “querem” (linha 27) introduzem termos de natureza explicativa, cujo sentido, em ambos os casos, poderia ser explicitado pela substituição dos dois‐pontos pelo conectivo pois.
Julgue os seguintes itens, com relação aos aspectos gramaticais do texto CB1A1AAA.
O emprego das aspas em “reformadores” (l.28) e “novas” (l.29) indica que o autor faz referência a esses conceitos de um modo crítico.