1981 Q463530
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca de aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.

A correção gramatical e o sentido do texto seriam mantidos caso o termo “em casa” (l.18) fosse isolado por vírgulas.
1982 Q463144
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: FUNDATEC Processos Seletivos (FUNDATEC)

Em relação aos sinais de pontuação que aparecem no texto, analise as afirmações que seguem:

I. A vírgula da linha 07 separa palavras justapostas assindéticas.

II. As vírgulas da linha 08 marcam um aposto.

III. Os travessões das linhas 42 e 43 poderiam ser substituídos por vírgulas, sem causar alteração na estrutura da frase.

Quais estão corretas?

1983 Q463001
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, referentes aos aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA.

A supressão da vírgula empregada no trecho “a arte do inimigo, vária” (l.20) prejudicaria o sentido original do texto.
1984 Q462944
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, a respeito das ideias e dos aspectos linguísticos do texto CB5A1AAA.

A supressão da vírgula empregada logo após a expressão “Assim sendo” (l.8) prejudicaria a correção do texto.
1985 Q462880
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Está correta a seguinte afirmação sobre a pontuação empregada no texto:
1986 Q462806
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação a aspectos linguísticos do texto CB8A1BBB, julgue os itens subsequentes.

No início do último parágrafo do texto, os travessões foram empregados para isolar informação adicional que se intercala no discurso.
1987 Q462802
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação a aspectos linguísticos do texto CB8A1BBB, julgue os itens subsequentes.

Seriam mantidas a correção gramatical e as informações veiculadas no texto caso o ponto final empregado logo após “tempo” (l.7) fosse substituído por dois-pontos, da seguinte forma: D. João não perdeu tempo: no dia 10 de março (...).
1988 Q462759
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Ainda com relação a aspectos linguísticos do texto CB2A2BBB, julgue os itens subsequentes.

O trecho “e também” (l.24) poderia ser corretamente isolado por vírgulas, recurso que lhe conferiria ênfase.
1989 Q462733
Língua Portuguesa
Ano: 2016
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Ainda com relação a aspectos linguísticos do texto CB2A2BBB, julgue os itens subsequentes.

Seria mantido o sentido restritivo da oração iniciada pelo pronome “que” (l.15) se fosse inserida uma vírgula imediatamente após a palavra “positivos” (l.14).
1990 Q468229
Língua Portuguesa
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação ao texto acima apresentado, julgue os itens que se seguem.

O emprego das vírgulas no primeiro período do segundo parágrafo do texto justifica-se por regras distintas.