Julgue os itens a seguir, relativos ao texto acima.
Mantém-se o sentido original do texto se o trecho "aos medicamentos" (l.3) for substituído por a medicamentos.
Julgue os itens que se seguem, relativos às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima.
Na linha 3, a eliminação de “do” após a palavra “medíocre” prejudica a correção gramatical do período.
A partir da leitura dos dois textos acima, julgue os itens de 13 a 20.
No texto do verbete de dicionário, o valor de comparação da palavra "como" deixa subentender uma expressão mais complexa: assim como.
Julgue os seguintes itens, a respeito da organização e das idéias do texto acima.
A inserção da preposição sobre antes da oração condicional iniciada por "se é possível" (l.14) manteria a coerência da argumentação do texto, bem como respeitaria as regras gramaticais.
Com relação a aspectos lingüísticos do texto acima, julgue os itens de 16 a 20.
Se a preposição "em" (l.2) for substituída pela preposição para, prejudica-se a correção gramatical do período.
A partir da organização do texto acima, julgue os seguintes itens.
As ocorrências da preposição "para" nas linhas 13 e 23 introduzem, no desenvolvimento da argumentação, finalidades para as ações centradas em "relacionar" (l.12) e em "desenrolaram-se" (l.25), respectivamente.
Julgue os itens de 8 a 15, a respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto acima.
A repetição da preposição de em "da guerra" (l.22) e "da escravidão" (l.23) mostra que esses dois termos complementam "as cores" (l.22).
Tendo por base as informações organizadas no texto e na tabela acima, julgue os seguintes itens.
Preservam-se a coerência das informações e a correção gramatical do texto ao se inserir do imediatamente antes de "que a de algumas metrópoles" (l.5).
Com base na compreensão das idéias e nos elementos lingüísticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Nas orações “para exigi-las” (l.4) e “Para facilitar a compreensão” (l.6-7), para tem o sentido de a fim de, com a finalidade de, no intuito de.
Com relação às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens de 1 a 13.
O trecho “Temos coisa melhor do que esses tratados” (l.16) admite, sem prejuízo para a correção gramatical e o sentido original do texto, a seguinte reescrita: Temos coisa melhor que esses tratados.
