Na construção da coesão textual, a relação entre hiperônimos e hipônimos é fundamental, pois contribuem para a retomada de sentido no texto. Marque com 1 as palavras que no texto funcionam como hiperônimos e com 2 as que funcionam como hipônimos.
( ) Espécie
( ) Espécimes
( ) Rinocerontes-negros
( ) Bichos
Assinale a sequência correta.
No início do texto, o autor faz um emprego formal e incomum da linguagem na passagem governaram- me a vida: (1°§). Considerando-se o contexto, a construção em questão equivaleria, semanticamente, à seguinte reescritura:
Para a compreensão textual, é importante conhecermos a significação das palavras, sob pena de não conseguirmos acompanhar as intenções do autor sem o entendimento delas. Sobre sinonímia e significação das palavras, assinale a alternativa verdadeira:
No trecho do Texto I Há, porém, outras perturbações de origem humana e de menor escala, mas contínuas e generalizadas, que podem ser descritas como crônicas (l. 32-34), a palavra destacada tem o sentido contrário de
O cronista explora, com efeito literário, uma contraposição de sentido entre estas duas expressões:
O último parágrafo do texto revela a conclusão do autor sobre o tema abordado. Por meio da passagem se me fosse dada tal oportunidade, evidencia-se, em relação à ideia precedente, um sentido de: 

A relação de sentido estabelecida entre as orações no trecho do segundo parágrafo ... recusei algumas, aceitei outras. também está presente em:
Não existem vacinas contra o zika, embora algumas plataformas possam ser adaptadas em pouco tempo. (10º§) A palavra em destaque introduz uma ideia de: